教育督导信息化建设研究
2019-06-13吴静
商情 2019年12期
吴静
【摘要】教育督导,指的是利用相关政策法规,对学校开展检查、指导、监督、评估活动,以提高教育管理水平,促进教育事业可持续发展。本文首先指出教育督导信息化建设的必要性,然后介绍了信息化建设的具体路径,最后结合实际案例进行分析,以供参考。
【关键词】教育督导 信息化 必要性 建设路径
《国家教育督导条例》指出,教育督导是教育行政管理的一个重要环节,主要分为综合督导、专项督导两种模式。《教育信息化十年发展规划2011-2020年》指出,要推动地方政府積极建立教育管理信息系统,形成完善数据库。新形势下,教育督导信息化建设成为一个重点,以下结合实践进行探讨。
1.教育督导信息化建设的必要性
1.1能深化教育督导改革
在《关于印发深化教育督导改革转变教育管理方式意见的通知》中,提出构建督政、督学、评价为一体的教育督导体系。信息时代,只有创新督学方式、利用信息技术,才能提高教育督导的权威性。因此,教育督导信息化建设,能深化教育督导改革。
1.2国家政策指明了方向
在《教育管理信息化建设与应用指南》、《关于积极推进互联网+行动的指导意见》等政策文件中,提出要创新教育督导理念,利用教育督导信息化平台,加强信息技术的应用,促使信息技术和教育督导有机结合。这些政策的出台,为教育督导信息化建设指明了方向,确保具体建设工作有章可循。
1.3信息技术提供了方法
教育评价的本质,就是信息收集、整理、价值判断的过程,确保信息的真实性和全面性,是做出科学评价结果的前提。……
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