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中职工商管理专业实践教学环节探析

2019-06-13袁金萍

商情 2019年12期
关键词:实践教学中职

袁金萍

【摘要】培养学生的职业能力是工商管理专业的教学重点,因此,工商管理专业人才培养的理论教学体系与实践教学体系的构建应以职业能力为总纲。经营决策模拟课程融合了各专业课的基础理论,又在理论的指导下进行模拟实践。通过直观的经营决策模拟企业的运行状况,让学生在分析市场、制定战略、组织生产、市场营销和财务结算等一系列活动中体会企业经营运作全过程,进而提升相应的职业能力。本文基于教学实践,对该课程的教学目标、环节和内容进行了以下的分析。

【关键词】中职 工商管理 实践教学

一、引言

中职工商管理专业的基本特征是“以学科为基础”,“注重应用性”,即在学习基本理论知识的基础上,侧重培养应用专业理论知识指导实践工作的能力。软件模拟课程集理论与实践于一体,把管理学、会计学、战略管理、运营管理、财务管理、人力资源管理、市场营销、管理信息系统等多门学科的基础理论整合于一个运营中的企业,学生通过模拟演练,在一系列的动态活动中体验完整的企业经营过程,既巩固了理论知识,又提升了认识问题、分析问题和解决问题的能力。

二、软件模拟课程价值

(一)拓展知识体系,提升管理技能

软件模拟是对企业经营管理的全方位展现,可以使学生学会如何制定企业发展战略规划、预测市场并制定销售计划,如何在维持生产成本的前提下制定实施生产计划、编制并实施采购供应计划,如何筹集和管理资金等各项专业管理技能,并培养信息管理的思维方式。……

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