梁木

[摘 要] 针对目前我国双色、四色版高职教材不断增多，但对双色、四色的处理应用良莠不齐，以高职经管类教材的编辑为例，围绕其内容形式特点和读者需求，说明双色和四色的运用在高职经管类教材出版中的重要性，探讨双色版和四色版的应用范围和应用技巧，具有一定的实用性和可操作性。

[关 键 词] 高职经管类教材；四色；双色

[中图分类号] G714 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2019）01-0155-03

近年来，越来越多的高职教材采取了双色或者四色（彩色）印刷，这一方面激发了学生的学习兴趣，提高了教材的可读性；另一方面，也存在着双色、四色运用不到位，如仅采取将各级标题变颜色等手法，没有相应起到提升教材品质的作用，导致教材成品性价比不高。或是双色、四色的运用与教材内容关联不大，甚至出现了喧宾夺主的效果。笔者多年从事高职经管类教材的编辑工作，对双色、四色在高职经管类教材中的运用进行了一些探索，现介绍如下，希望与出版界同仁共同探讨。

一、如何选择双色或四色印刷

一本好书必然是内容与形式的完美结合，而对教材来说，又必然是“内容为王”，形式的设计应服从于内容。高职经管类教材的内容特点是强调“学中做、做中学”，书中各类教学活动（小栏目）设置和公式、图表较多，且有诸多重难知识点、技能点或数字资源标注需要突出；另外，从读者需求上来看，高职学生又普遍存在活泼好动、注意力集中度和学习兴趣不高、形……