马佳瑛

夜深了，清冷的微风透过纱窗吹进屋内，掀起层层书角。柔和的灯光下，那个女孩端坐在桌前，静静地写着什么，一本本书高高地摞在床头……（用细节描写开头，易于引起读者的共鸣。）

也許是一段新的旅程让她振奋起来，也许是这所学校带来的压力，也许是亲和的师长和可爱的同学带来的动力，说不清是什么原因，反正从上中学的第一天起，她就这样要求自己，每晚要坚持学习到十点半——演算、背诵、思考、总结、读书、作文……因为她知道，每个晚上和她一起努力的同学还有很多，第二天愉快的交流就是最好的证明。（这是一段真实的自我剖析，也是一段理性的思考，为突出主题而服务。）

她迈入考场，脸上自信的笑容渐渐绽放，但是内心深处却泛起了阵阵担心。随着卷子的一收一放，时间似乎也调整了步伐，变得紧凑起来。几个深呼吸后，她告诉自己：只有平静地面对每一道题目，才有可能得出正确答案。于是，她笃定地将视线转向试卷，跟着时间的步伐，缓慢却稳健地追寻答案去了。但她不知道，在她的心里，一颗名为“真棒”的种子已悄然发芽，那是获得好成绩的清亮眼眸，是笑容荡漾的眼角，是眼里藏着的泪花。（剪影式的描写将努力的过程细化，形象优美。）

秋风猎猎，彩旗飘扬，刺目的阳光在地上跳跃，本该慵懒的午后却被运动会上的叫喊声唤醒了。（画面感极强。）

为了这次运动会，她准备了许久——朝阳见证了她的奔跑，双杠滑过她的汗水，高高扎起的马尾辫成了操场上最活跃的飞鸟。

她笔直地站在跑道边静等发令枪响，隐约间听到同学们的呐喊声。她清楚地知道自己该做什么，小小的期望在她心里萌发，“我一定要为班级争光！”午后的日光灼烈，如同被烧红的金色燃料从天空泼洒下来，“砰——”趁着激情与力量，她飞奔向前，向前，马尾辫成了遥遥领先的标志。又一颗“真棒”的种子在她的心里发芽，生长，开花，结果。（从为了个人努力到为了集体努力，主题的深度提升了。）

那个她就是我——每一天的努力行动，每一次的自我突破，让我在心里种下一颗又一颗“真棒”的种子，越来越自信地走向未来！

我坚信，每个人的心中都有一颗“真棒”的种子，只要用心浇灌，便可以收获美好。

（山西太原市第三十六中学）

案例总结

升格后的习作主要在以下三个方面进行了修改：

1.说真话诉真情。写作是心与心的交流，只有真实的内容才能打动别人。小作者去掉了原文开头的那些假大空的话，代之以日常的学习情景;同时认真剖析自己，特别是敢于把一些模糊的认识表达出来，塑造了一个不断努力、不断成长的人物形象。

2.细节点亮作文。挑灯夜读、沉着应考、清晨锻炼、赛场英姿，四处细节描写极具画面感，不仅使习作内容丰富起来，也极易引发读者的共鸣。

3.素材深化主题。如果只是一味地写自己如何通过刻苦学习取得好成绩，那内容就很一般。小作者在修改时加上了参加运动会的素材，一方面延续前面的“努力”的主题，写了自己赛前所做的积极的准备;另一方面又通过叙述参赛时自己的心理活动，增加了“为班增光”“积极奉献”的深意，这样，努力就有了新的意义，习作的主题也就有了深度。