【摘要】国防教育是维护我国国家安全、促进国家长治久安重要手段，而普通高校作为国家高素质人才培养的主要环节，因此更应对国防教育进行着重把控。随着我国经济的不断发展以及社会形式与国际形势不断变化，传统的国防教育体系已经不再符合时代发展需要，其教学质量的提升已经成为相关工作者应着重思考的问题。本文对如何健全与完善普通高校国防教育展开讨论，探寻适应我国普通高校国防教育的改革方法，希望对相关工作者有所帮助。

【关键词】国防教育体系  普通高校  思考

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）15-0032-02

1.对普通高校国防教育顶层设计进行把控

1.1提升培养层次

科技的发展在为人们提供便利的同时，也对传统生活方式造成冲击，尤其是现代战争已经不同于传统战争，其节奏快、强度高等特点对于人员心理、身体素质与文化素养等方面有着更高的要求。而作为国防后备力量重要一员的当代大学生，不仅仅要在在校期间接受规范化的军事教育，更要做好军事训练工作，要掌握现代战争中应具备军事理论与技能，这样才能最大程度上的提高适应力。美国作为世界强国，其后备军官训练团的做法对我国普通高中国防教育改革有一定的启发，我国高校尤其是本科院校，要明确大学生群体的特殊性所在，其拥有较高文化水平与专业知识储备，综合能力较强，因此可以参考用少尉军官标准开展大学生国防教育，在掌握军事必备理论与技能的同时，也能提升其管理能力、组织能力与逻辑思维能力，为其全面发展奠定基础。……