校企合作实践教学基地建设内容及模式研究
2019-06-07杨玉国肖建华范时云彭文华
现代营销·信息版 2019年4期
杨玉国 肖建华 范时云 彭文华
摘 要:校企合作是应用型本科院校实践教学普遍运用的方式,本文以广州商学院会计学院近几年校企合作中遇到的问题及运行中积累的管理经验和方法,对校企合作基地建设内容和具体运行模式进行了分析,提出了建议和对策。
关键词:校企合作;应用型本科;实践教学;建设内容
基金项目:广东省教育厅省级教学质量工程项目:广州商学院“中兴财光华会计师事务所”实践教学基地(项目编号:SJJD201501)。广州商学院2018年重点研究项目:行为科学管理视角下会计专业顶岗实习实效性不足与提升路径研究(项目编号:2018XJZD009)。
广州商学院地处粤港澳大湾经济区的核心城市广州,必须主动融入和服务地方经济建设,会计作为操作性很强的专业,我们先后探究了校政、校企、校行等多种合作模式,本文以校企合作中发现的新问题及创新的管理方法,提出校企合作建设的方向、内容和模式。
一、会计专业校内实践教学的特点
(一)教学内容与施教方式变化不大
尽管会计准则和税法内容有较大变化,但相对于会计基本原理和教材的基本框架及税法的主要内容,会计专业的理论课教学内容有一些变化,但不算太大,校内实践教学的基本方式还是:手工实操-用友电算化软件实操-福斯特模拟实训-电子保税软件实操-校外顶岗实习实践教学。
(二)实践教学课时受考证影响较大
这方面主要表现在课程开设和课时分配上……
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