□周莹莹

(西南政法大学，重庆401120)

近年来，认罪认罚从宽改革如火如荼地进行，未成年犯罪人认罪认罚与成年犯罪人一样可以“从宽”量刑，但是“从宽”是否有差别，相关试点工作办法并未规定。因此，需在实证研究的基础上，寻求适合未成年认罪认罚案件“从宽”的量刑制度。

一、研究对象、方法与样本选择

(一)研究对象

本文的研究对象是认罪认罚案件中未成年犯罪人“从宽”处罚的问题。未成年人之所以走上犯罪道路，不仅有其自身心理不成熟、认知能力较差等因素，同时也与社会大环境息息相关，例如家庭因素、互联网因素、感情因素等等。

对未成年犯罪人“从宽”处罚具有正当性。从刑法理论来看，一方面，未成年人辨认和控制能力弱于成年人，因此对其行为的非难可能性应该低于成年人；另一方面，未成年犯罪人一般可塑性较强，经教育后，其再犯可能性较低。从政策角度来看，我国一直关心、关注、关怀青少年的健康成长，对未成年人犯罪坚持教育、感化为主，惩罚为辅的方针。从刑事诉讼法角度来看，认罪认罚从宽是我国刑诉法基本原则，未成年被追诉人选择认罪认罚，亦应对其从宽。

(二)研究方法

本文主要采用的方法是实证研究法。目前理论界对认罪认罚案件“从宽”问题研究较少，且多是原则性的提及未成年认罪认罚“从宽”问题，并未详细阐述，又多在主观分析的基础上论证，缺乏实证数据的支撑。鉴于此，本文以中国裁判文书网上关于未成年认罪认罚的案件为样本，展开实证研究，详细阐明未成年认罪认罚案件中存在的问题及其完善建议。……