探讨“互联网+”在国际贸易实务专业教学中的应用
2019-05-25戴莹莹
现代营销·经营版 2019年6期
戴莹莹
摘 要:随着社会的不断发展,教育领域的改革不断深化,国际贸易实务专业面临新的发展机遇与挑战,尤其是面对互联网信息化的高速发展,国际贸易实务专业教学也要与时俱进,对教学内容进行积极调整与完善,以“互联网+”为依托,开展多维教学模式,以期为新时代培养更多综合性国际贸易人才。
关键词:“互联网+”;国际贸易实务;应用
对于国际贸易实务专业,其突出的特征是实用性与应用性较强。立足“互联网+”时代,其优势与影响力不断扩大,国际贸易实务专业的发展也积极参与其中,以新时期发展需求为基础,积极改革,增强教师专业技能,提升学生实践操作能力,为社会培养更多专业化、复合型人才。
一、“互联网+”时代国际贸易实务专业教学面临的挑战
(一)国际贸易专业发展面临新的发展环境
目前,跨境电商发展迅速,传统国际贸易流程与环节都发生变化,尤其是融入网络化与数据化,极大地加速了商品在全球范围内的流动,凸显便捷性与动态性。
诸多企业依托跨境电商参与国际贸易,整个对外贸易领域更需要掌握新型国际贸易理论、熟悉电商平台的新型人才。基于此,国际贸易实务专业人才培养目标需要积极转变,坚实与时俱进,发挥“互联网+”自身优势,对教学与师资等内容进行改革,为社会培养更多高素质的国际贸易人才。
(二)国际贸易实务专业人才培养与发展目标发生转变
立足传统国际贸易实务专业,其教学目标是培养更多掌握贸易理论、熟悉国际管理、懂得操作实践、完成涉外经贸决策的国际贸易人才。……
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