为切实加强中小学校长队伍建设，2018年，《中共云南省委 云南省人民政府关于深化新时代中小学教师队伍建设改革的实施意见》出台，提出加强中小学校长队伍建设，实施“万名校长培训计划”。云南省计划通过5年努力，培训1万名优秀中小学校长，努力造就一支政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的校长队伍。

这是一个用全新理念和创新模式实施的重大项目，目的是要培养一批有情怀、有能力、有担当的优秀校长乃至教育家。省政府副省长陈舜给“万名校长培训计划”项目第一期培训班学员们上了第一课。他指出，教育家的核心是有教育思想，希望参训学员通过系统学习，形成自己的教育思想。

成长为教育家，是许多教师的毕生追求。刚刚过去的2018年，是著名教育家苏霍姆林斯基100周年诞辰，苏霍姆林斯基的教育思想在中国影响深远。在教育改革如火如荼的今天，基层教师该如何把苏霍姆林斯基的教育思想在教学中学用结合、“洋土”融合呢？该怎么样在教育实践中历练自己，才能真正成为教育行业的精英呢？本期我们就“教育家是怎样炼成的”这一话题，选编如下文章，以期与在教育家成长之路上求索不止的你进行交流探讨。

有一位教育家，穿越历史长河，依然在今天散发出熠熠光芒。他就是苏霍姆林斯基，作为享誉世界的教育实践家、教育改革家和教育思想家，他创造了一种“活”的教育学，更影响了中国一代又一代的教師。

顾明远 中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授