写作是小学语文教学的核心部分，强化学生写作能力，对于学生的创造能力、语言输出能力和表达能力，具有重要的促进作用。伴随着新课改的发展，传统的写作教学已经无法满足小学语文写作教学要求，需要教师创新教学方法。隐喻式写作通过简练的手法，将语言生动地表达出来，使得写作内容更具婉约性和高雅性，进而促进学生舒展心情，放飞心灵，获得写作的灵感和快感。因此，小学语文教师可以将隐喻式写作作为一种有效的教学方法，融入到小学语文写作教学中。

一、隐喻式写作的内涵

隐喻，也称暗喻和简喻，是一种隐藏比喻的修辞手法，即利用一种事物暗喻另一种事物，在此类事物的暗示之下，感知、体验、想象、理解彼类事物的一种语言表达方式。巧妙地应用隐喻修辞手法，可以将事物表达的更为生动、形象和鲜明，实现比明喻更加灵活的效果。而隐喻式写作，就是将写作教学与隐喻理论进行结合的一種写作教学方法，在轻松愉悦的氛围内，教师和学生之间双向启发，师生之间在经验交流、共享、理解过程中发现写作的新内涵。隐喻式写作充分尊重了学生的个性化天赋和主体思维，突破了传统单调枯燥写作教学的限制，有助于帮助学生发散思维，发展个性潜能，塑造健全人格，对于学生的未来发展具有长远的现实意义。同时，在隐喻式写作教学中，师生之间合作交流，相互成长，从而有助于帮助学生打开写作思维大门，提升学生写作热情。……