崔子燕

摘 要：本文主要从当前的中职计算机教学模式出发，结合就业导向等内容，探究当前教学过程中存在的问题，通过转变教学观念、提高硬件设备水平以及全面开设实践课程等形式，帮助学生更好地发展提高，使得学生在毕业季找到理想、合适的工作，提高中职计算机教学的有效性。

关键词：就业导向 中职 计算机教学

中图分类号：G718 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2019）04-0236-01

中职教学的重要目标之一即培养社会所需要的各类人才，推动社会现代化建设工作迅速发展。就当前而言，中职计算机发展的速度越来越快，其在培养应用型人才等方面发挥的作用也越来越大。通过提高中职计算机的应用性，可以有效实现培养应用型人才的目标。

1 中职计算机教学存在的问题

当前，中职计算机教学在开展过程中主要存在以下两种问题，分别是中职计算机教学和学生的就业目标之间有一定的不匹配，中职计算机教学和学生的实际应用也存在一定的脱节现象。一方面，在实际学科建设过程中，中职计算机学科的建设目标是向社会提供计算机应用性人才，使得学生在毕业之后可以直接投入到工作中去。但是当前中职计算机教学的学科定位出现了一定的偏差，教师和相关领导者并没有及时关注市场，对学生的定位仅仅从学生的学科素养出发，学生没有掌握正确的职业素养能力和就业能力培养，在进入社会之后，其理论知识明显强于实践知识，但是并不能满足企业等的发展需要。……