摘 要：体育游戏作为一种以娱乐身心、增强体质为宗旨的现代游戏形式，将其应用到中学篮球教学与训练中对提高中学篮球教学质量有着重要作用。为充分发挥体育游戏对中学篮球教学与训练的价值作用，教师从中学篮球教学与训练中的技巧入手，对其技巧进行了深入的分析，并在此基础上探究了体育游戏在中学篮球教学与训练中的应用。

关键词：体育游戏；中学篮球；教学与训练

中图分类号：G63 文献标识码：A

文章编号：1673-9132（2019）14-0138-01

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.14.127

一、中学篮球教学与训练中的技巧

篮球是很多中学生喜欢的运动之一，其不仅对改善学生身体协调性有很大的作用，还有利于提高学生的身体素质，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。在中学篮球教学与训练中其实有很多的技巧，如果能够将这些技巧运用得当，那么不仅可以有效提高篮球教学的效率和教学质量，而且还能让学生更好地掌握篮球技能，进一步激发学生对篮球运动的兴趣和热情。

篮球不仅是一项强身健体的常见运动，还是一项富有技巧性的运动，涉及很多的技巧和需要遵守的基本规范，这就提高了篮球教学和训练的难度和复杂性。而且篮球是一个讲究团队性的运动，需要五个队员的默契配合才能赢得比赛。所以，教师在实际教学和训练的过程中不仅要教授给学生个人相关技能和知识，同时也要让队员之间通过不断的磨合而形成一种默契，这样才能真正地达到篮球教学和训练的目的和目标。

实训在某种程度上，其实要比单纯的理论教学更为重要。也就是说，中学体育教师在开展篮球教学与训练的过程中，要不断强化实训过程，根据学生的篮球水平分配成势均力敌的两个队伍，让他们不断地在实训过程中掌握篮球知识的精髓，并且养成遵守规则的良好习惯。而且只有在实训过程中，篮球队员之间的默契才能达到一个高度，才能在与其他队伍的征战中所向披靡、勇往直前。

篮球是很多学生喜爱的运动之一，学校要根据学生的实际需要建设相应数量的篮球场地。如果条件允许的话，还应该多建设一些室内篮球场，以便确保不管刮风下雨学生都能按时接受篮球教学与训练工作。

虽然篮球教学与训练更倾向于实践操作，但是让学生掌握一些技巧也是十分重要的。有时候，一些比较难的动作，比如“三步上篮”“奔跑传球”等，教师不可能一遍一遍地重复这些动作，一方面是一些教师体能跟不上，另一方面也是课堂时间有限。所以，这就要求教师能够采取有效的教学措施，利用对应的网络教学视频，教师重复性地播放给学生看，然后分段讲解一些细节性的动作，并且做出对应的动作，帮助学生理解。等学生将动作的基本要领掌握完全以后，再让学生进行实训，从而真正地掌握篮球运动的精髓。

二、体育游戏在中学篮球教学与训练中的应用

体育游戏是一些体育教学过程的重要环节，这与热身运动有明显的不同。因为热身运动并没有什么高难度的技巧，而且内容相对来说较为枯燥。但是体育游戏却有明显不同的作用，不仅能够让学生在游戏中得到运动，而且还能在游戏的过程中获得无穷的乐趣，拉近教师与学生之间、学生与学生之间的距离，为开展后续篮球教学与训练过程中培养学生之间的默契奠定基础。

体育游戏在篮球教学与训练中的应用主要体现在以下几个方面。

（一）体育游戏能够培养学生在篮球教学与训练中的默契度

正如前面所论述的那样，篮球是一项讲究配合、讲究默契的团队运动，即使一个队伍中有个别人的篮球能力非常强，但是如果队友“不给力”，那么这个队伍也可能得不到理想的成绩。

有些体育游戏对于培养学生的默契很有帮助，比如“贴人找队友”，即学生之间手拉手围成一个圈，然后当圆圈中间那个人发出“开始”的口令以后，其他学生之间要形成两两配对的状态。因为在游戏设置时，首先会将这支队伍设置成一个奇数的队伍，所以必然会有一个人形成单数，而这个时候，圆圈中间的那个人就可以抓这个单独的人，而这个被抓的人可以任意地“贴”那些已经配对成功的人。

这类体育游戏对于提高学生之间的默契度很有帮助，甚至一个眼神就能传达出很多的信息。而要想实现这样的效果，就必须不间断地利用体育游戏培养学生之间的默契，为更好地开展篮球教学与训练工作提供条件。

（二）体育游戏能够提高学生在篮球运动中的灵活性

部分体育游戏对于提高学生的反应能力有很大的帮助，篮球运动对于学生身体的灵活性、思维的反应性等都有着较高的要求。如果能够将体育游戏恰当得体地运用到篮球教学与训练中，那么必然可以有效保證篮球教学与训练的效率和质量，优化课堂结构，促进学生身心健康发展。

三、结语

一言以蔽之，体育游戏作为体育教学过程的一个重要环节，对体育教学起到辅助性作用的同时，能够激发学生对体育这门课程的热爱。体育游戏作为一种以娱乐身心、增强体质为宗旨的现代游戏形式，将其运用到中学篮球教学与训练过程中，对篮球教学起到了事半功倍的作用。由此可知，《浅谈体育游戏在中学篮球教学与训练中的应用》这一课题具有重要的研究意义，可以充分发挥体育游戏对中学篮球教学与训练的价值作用。

参考文献：

[1]王凤民，包小强.浅谈高中篮球教学中体育游戏法的运用与运用效果[J].内蒙古体育科技，2016（4）.

[2]褚海滨.谈游戏活动如何融入中学篮球教学与训练[J].文体用品与科技，2017（2）.

[3]赵秀才.浅谈体育游戏在中学篮球教学与训练中的应用[J].文体用品与科技，2012（5）. [责任编辑 李爱莉]

作者简介：何飞雄（1979.11— ），男，汉族，陕西乾县人，中学一级，研究方向：体育教育。