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互联网背景下博物馆宣教工作的新机遇

2019-04-23高莉芳

文艺生活·中旬刊 2019年1期
关键词:互联网背景新机遇

高莉芳

摘要:从现状来看,博物馆在推进各类日常宣教时,已经可以凭借微信或者微博等全新的网络化手段。与传统的宣教工作模式相比,建立于互联网背景的新型宣教手段具备更加突显的优势。由此可见,博物馆当前正在面对全新的宣教工作开展机遇,因此有必要紧密结合互联网手段,以此来简化博物馆宣教的流程并且提升宣教效果。

关键词:互联网背景;博物馆宣教工作;新机遇

中图分类号:G266 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2019)02-0269-01

面对网络化的当前时期背景,博物馆在开展各项常规性的宣教活动时都可以借助互联网手段。对于博物馆本身而言,互联网背景在客观上给其带来了全新的宣教工作机遇,然而也增添了多种多样的挑战。在此背景下,博物馆有必要着眼于重构当前现存的宣教工作模式,确保能够紧密结合博物馆自身的各项基本特征来拓宽宣教工作的覆盖面,从而保障当前的宣教工作得以顺利展开。

一、博物馆宣教工作在互联网背景下的新机遇

在目前看来,互联网已经融入并且渗透于各个领域,其中涉及到各类自媒体的全方位普及。从传播信息的视角来看,博物馆在客观上应当依赖于互联网手段,据此提供了宣教工作所需的各项数据以及资料。因此可见,博物馆当前开展的各项宣教工作正在面对突显的新机遇,上述机遇来源于网络化的演变与发展。对于博物馆而言,互联网为其呈现了更广的受众宣教视野,从而有助于增强宣教工作具备的针对性。

近些年来,各地已有较多的博物馆设置了专用的微博号以及微信公众号。通过运用信息化的馆藏呈现方式,受众对于实时性的展出视频、博物馆日常开放的时间段、当前现有的讲座信息与其他资源都能实现全方位的了解。与此同时,受众还能将自身针对博物馆的改进举措填写于互动平台上,以此来协助博物馆优化各项日常性的工作。因此,受众凭借手机客户端即可查看当前的各种藏品信息。

二、探求改进举措

(一)创建趣味性的宣教工作氛围

从本质上讲,博物馆本身具备突显的公众性特征,其在当前的社会教育体系中占据了突显的位置。在此前提下,博物馆与受众之间体现为内在的关联性,因此有必要将受众真实需求全面纳入现阶段的博物馆宣教中。然而从目前来看,仍有某些博物馆仅限于陈列展品的复述,因而受众很难真切感受到宣教工作蕴含的趣味性。为了在根源上加以改进,博物馆就要更多着眼于趣味性的日常宣教活动,同时也要凭借信息化手段来搭设趣味性的受众沟通平台。例如针对博物馆现有的剪纸藏品在进行宣传时,博物馆可以凭借新媒体等多样化的举措来呈现直观性的剪纸藏品,以便于受众对此留下相对较深的藏品印象。

(二)搭设网络化的宣教平台

截至目前,已有很多博物馆正在致力于搭设信息化平台,从而服务于全过程的博物馆宣教。在当前现有的各类宣教平台中,典型性最强的应当是App的专用宣教平台。具体在实践中,博物馆针对上述的App首先应当予以研发,确保宣教平台能够承载多样化的博物馆基本宣教内容。对于网民而言,其只要点击特定的网络平台,就可以浏览博物馆在现阶段的各类展出藏品,从而达到了直观化更强的宣教成效性。例如针对保障儿童权益与妇女权益的有关主题展出而言,博物馆可以预先将上述的展出内容发送至特定的网站,以便于受众对此进行详尽的浏览。博物馆不仅有必要开设专门性的宣教平台,此外还应当致力于平台策划以及后续维护。通过运用全方位的平台维护措施,网民即可始终接触到趣味性较强的博物馆活动内容,因此有助于实现平台粉丝量与平台关注度的全面提升。

(三)全面培育优良的专门人才

博物馆如果要妥善应对现阶段的网络化趋向,则需将关注点放置于培育新型人才。这是由于,博物馆是否能够拥有信息化人才作为保障与支撑,其直接关乎宣教工作能够达到的整体效果。因此在目前实践中,关键应当在于培育新型人才,通过设置日常培训的方式來逐渐增强宣教工作人员当前现有的信息化水准,针对宣教工作队伍予以全方位的充实。

三、结语

博物馆全面开展各项宣教工作的根本宗旨就在于拓宽宣传覆盖面,确保受众针对博物馆现有的藏品能够予以更多了解。截至目前,各地博物馆都已意识到推行宣教工作对于博物馆本身的价值所在,因此也在探求适用于博物馆当前现状的全新宣教方式。在该领域实践中,博物馆及其有关部门仍需致力于归纳珍贵经验,在适当引进互联网手段的同时,也要密切关注宣教效果,确保运用互联网手段来创建丰富性更强的博物馆宣教活动模式。

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