刘宾红

(西安航空职业技术学院 马克思主义学院， 陕西 西安 710089)

党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。“时代是思想之母”，新时代产生了新思想。如何实现新思想的“三进”，如何回答高校“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”这一根本问题，如何完成好培养社会主义事业建设者和可靠接班人这一重大任务，是新时代摆在思想政治理论工作者面前的重大使命。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话中强调：“做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作能力和水平。要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待。”“一体两翼”的思政课教学模式正是习总书记讲话精神在学习新思想中的应用创新,在学习新思想的过程中发挥着重要的作用。

1 “一体两翼”的思政课教学模式的内涵

美国教育理论家威尔和卡尔康指出：强有力的教学模式适合所有学生，并能够创建一种平等的机会。因为运用这样的教学模式不仅可以教会学生如何学习，而且由于它们具有一定的灵活性，所以可以适用并利用学生之间的差异。“一体两翼”思政课教学模式适合不同层次的学生，无论在课堂理论教学还是课内、课外实践教学中，每个学生的潜力都能得到激发，每个人都有充分的展示机会。……