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新生代男性海军军官使命感问卷的编制

2019-03-21于泽韩宜李欣

人类工效学 2019年6期
关键词:因素

于泽,韩宜,李欣

(海军大连舰艇学院 政治军官教育培训部,辽宁 大连 116001)

1 前言

近年来,使命感(Calling)作为一种内在的心理结构,成为职业心理学界一个活跃的命题,它为人们的职业选择与职业发展等方向的研究找到了新的切入点。目前对于使命感的概念界定,集中的焦点是探讨使命感的来源是内在的还是外在的,又或是内外结合的。被大多数研究者认可的观点主要有三种。第一种代表性的观点为古典主义观点。这一观点认为使命感的召唤者仅为上帝,使命感是指“为了实现公共的福祉(Common Good)被上帝召唤所达成的个人救赎(Salvation)”[1]。第二种观点为现代观点(Modern Perspective)。现代使命感观认为使命感的召唤者为工作者自身。它强调个人在其职业选择过程中所体现的为了追求自我价值或获得快乐的一种内在的动力(Inner Drive)。比如,Hall 和 Chandler认为具有职业使命感的人所具有的人生目标之一就是去获得某种职业[2]。再比如,Dobrow和 Tosti-Kharas强调具有职业使命感会在从事某一职业时体验到强烈热情及意义感[3]。吕国荣认为,职业使命感就是工作者在从事某种工作时知道自己在做什么,以及为什么这样做,能够主动地把自己与一个自己认为伟大的事业联系在一起,不畏任何艰难,充满激情地勇于实践的坚定信念[4]。第三种观点为新古典主义观点(Neoclassical Perspective)。新古典主义认为工作者的动力来源既可能为自己也可能为外部,让人具有使命感的工作既要使个人完成自我价值的实现也要对社会有所贡献。……

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