杨谦梓 刘曌宇 邓 姣 胡 胜 董海龙

(中国人民解放军空军军医大学第一附属医院麻醉与围术期医学科，陕西省西安市 710032，电子邮箱:qianziyang@hotmail.com)

【提要】 良好的组会有利于增强研究团队内部的交流，使新的理念和技术在组内快速普及，促进良性竞争，营造积极向上的学术氛围，对于促进课题进展和提高研究组成员的学术能力、交流能力、阅读范围具有重要意义，同时还可以增进研究组成员彼此的感情，构建和谐的组内关系，增加研究生的归属感。随着研究生数量不断扩增及麻醉学的发展，对麻醉学研究生的培养提出了更高的要求。本文结合麻醉学科的特点，介绍组会制度的内涵和要素，并探讨在麻醉学研究生培养中引入组会制度应该注意的问题，以期对麻醉学研究生科研能力的培养提供帮助。

2016年全国共有在校研究生191.1万人，培养规模仅次于美国，但是研究生数量的飞速增长与培养质量的提高并没有成正比[1]。面对高层次人才培养的新形势，提高研究生培养质量是研究生教育改革和发展最核心、最紧迫的任务[2]。现代麻醉学经历了170年的发展，已逐渐成为包括临床麻醉、疼痛治疗、急救复苏与危重病医学的综合性学科。2016年，中华医学会麻醉学分会提出“从麻醉学到围术期医学”的口号[3]，进一步扩大麻醉学范畴，同时也对麻醉学科研究生培养提出了新的要求[4]。自1985年国务院在多个院校批准设立硕士学位授予点以来，全国有越来越多的医学院校招收和培养麻醉学研究生，为我国和世界麻醉学的临床和科研发展贡献了巨大力量。……