叶超明

通过游戏化安全教育增强农村幼儿安全意识

叶超明

（荆楚理工学院湖北荆门448000）

文章分析了农村幼儿安全教育游戏化所具备的重要作用，并且在此基础上提出了利用绘本情境游戏、利用幼儿绘画游戏、利用安全演练游戏等策略，希望能够提升幼儿的安全意识。

游戏教学；安全教育；安全意识；方法措施

游戏是幼儿园教育的一个重要性活动，但是幼儿的安全教育是幼儿园必不可少的教学内容，实现安全教育游戏化能够有效推动幼儿园的安全教育工作，培养幼儿的安全意识进而达到自我保护的作用。幼儿的安全始终是幼儿园工作的第一要务，必须要采取有效的措施来充分保障幼儿的安全。农村幼儿占据了我国70.3 %的幼儿总数，其健康发展对于我国建设起到关键性作用，但是农村地区的安全教育还相对比较薄弱，急需要提升和改进。幼儿阶段是人生之中的重要时期，由于其活泼好动的性格，十分热衷与各种游戏，所以实现安全教育游戏化能够提升安全教育的效率，更好的培养幼儿的自我保护意识。在安全教育之中，通过开展一系列融入安全教育内容的游戏，能够使得幼儿对安全有一个清晰的认知，并且经过生活的实际来获取有安全相关的经验，实现自我的保护，站在某种角度来说能够促进幼儿的和谐发展。除此之外，教师要尽可能地拓展安全教育的途径，在形式多样的游戏的基础上实施安全教育推动幼儿良好的成长。……