张春霞

摘 要：“互联网+”背景下县级图书馆发展过程中开始认识到数字化建设的重要性，并且构建数字化图书馆成为主要发展趋势，对县级图书馆各项服务工作的开展产生了重要的影响。本文从“互联网+”背景入手，对县级图书馆数字化建设进行了适当的研究，希望可以全面推动县级图书馆的建设和发展，为读者提供高质量的服务。

关键词：“互联网+” 县级图书馆 数字化建设

中图分类号：G250.76 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2019）02-00-01

“互联网+”背景下县级图书馆要想实现稳定发展，在激烈的市场竞争中获得竞争优势，就必须积极探索转型发展的措施，构建全新的数字化发展模式，凸显县级图书馆管理和服务方面的优势，保障图书馆现代化建设成效。基于此，十分有必要对“互联网+”背景下县级图书馆的数字化建设进行分析和研究，并提出合理化的建议，争取能够促进图书馆形成发展优势，彰显个性化特征。

一、“互联网+”背景对县级图书馆发展的影响

“互联网+”时代的到来使信息技术与传统产业的融合更加深入，县级图书馆面对“互联网+”影响下图书馆行业的发展现状和发展趋势，为了寻求持续稳定发展的契机，不得不加强对图书馆数字化建设，确定全新的发展方向，构建全新的组织规划模式。具体分析，“互联网+”时代背景下，信息技术、数字化技术、大数据技术以及云计算技术等在社会上的应用更加广泛，县级图书馆在发展过程中也开始探索文献信息资源中心的构建，并对读者服务进行创新，力求所开展的服务工作能够满足读者多元化需求。这是县级图书馆在发展过程中面临的机遇和挑战，县级图书馆为了把握机遇迎接挑战，就需要结合时代发展需求探索创新管理模式，加强数字化图书馆的建设，为读者提供多元化的服务，为图书馆的建设和发展奠定基础。可见，“互联网+”时代背景下，信息技术的应用推动县级图书馆在建设过程中加强对数字化模式的探索和构建，对县级图书馆现代化发展起到相应的促进作用。

二、“互联网+”背景下县级图书馆在数字化建设方面的制约因素

受到“互联网+”时代信息技术广泛应用的影响，我国各地区县级图书馆在探索数字化建设的过程中已经取得了初步成果，综合建设水平也不断提高。但是综合考察“互联网+”背景下县级图书馆的建设和发展实际情况，发现各项工作的落实仍然受到严重的制约，导致县级图书馆的数字化建设和发展效果不够理想。其一，县级图书馆对数字化建设的认识不够深刻，在探索数字化建设的过程中，仅仅简单的加强对信息技术的应用，导致数字化建设流于形式，并未构建完善的数字化管理模式和制度体系等，导致县级图书馆数字化建设规范性不足，影响建设成效[1]。其二，县级图书馆在数字化建设方面专业人才支撑不足，同时具备数字化建设能力和图书馆综合管理能力、服務能力的图书管理人员缺乏，导致在推进数字化建设的过程中各项工作开展效果不理想，数字化资源的共享存在障碍，新技术在数字化建设方面的应用较为迟缓，会影响数字化建设的综合效果。其三，数字化建设过程中资源和设备的投入力度不足，无法与时俱进的结合图书馆数字化建设和发展的现实需求对各项工作加以调整，导致数字化建设缺乏先进技术的支持和保障，县级图书馆数字化发展过程中与其他各级公共图书馆的联系不够紧密，无法实现资源共享，也会影响数字化建设效果。此外，数字资源利用率不足、电子阅览室作用的发挥受到限制、区域图书管联盟并未建立等也会影响县级图书馆数字化建设和发展，所以在全面推进数字化建设的过程中，要对相关因素进行综合考察，制定更加科学的数字化建设方案，对图书馆综合管理工作进行优化创新。

三、“互联网+”背景下优化创新县级图书馆数字化建设的措施

1.更新管理理念，提高数字化建设意识

县级图书馆探索数字化建设的过程中，要构建全新的“互联网+”发展模式，从信息技术的多元化应用入手树立正确的数字化建设理念，确保在图书馆建设实践中将信息技术和数字技术融入到图书馆工作的方方面面，实现对图书馆综合服务工作的全面覆盖[2]。同时，在推进数字化建设的实践活动中，还要认识到配套措施建设的重要性，从体制机制的完善、组织单位的落实以及制度体系的构建入手支持数字化建设工作的开展，提高县级图书馆数字化建设效果，助力县级图书馆在新时期的持续稳定发展。

2.加大资金投入，构建完善的资源体系

在县级图书馆探索数字化建设的过程中，资金不足问题对建设效果产生直接的影响，因此新时期背景下要结合实际情况对“互联网+”下图书馆数字化建设进行分析，把握资金需求、技术需求和设备需求等，多渠道筹措资金，在数字化建设方面进一步加大资金投入，引入先进的设备和技术体系，推进数字化建设的发展，确保在有效的管理和实践中形成完善的数字化资源体系，提高图书馆数字化建设整体成效。

3.加强人才培养，优化人才支撑体系

为了能够适应“互联网+”背景下县级图书馆数字化建设方面的现实需求，县级图书馆在发展过程中要结合数字化建设的实际情况对现有职工实施再教育，提高专业技术人才的数字化素养，能够适应“互联网+”时代发展需求为图书馆数字化建设提供高质量服务。同时，要积极引进先进的技术人才，成立专门的数字化系统运营维护部门，对图书馆数字化建设工作负责，确保在完善人才支撑体系的作用下，县级图书馆数字化建设能够取得理想发展成效。

综上所述，在“互联网+”时代背景下，要对县级图书馆数字化建设发展方向进行系统的研究和分析，并结合建设结果提出合理化建议，争取能够构建更为完善的图书馆综合管理和服务模式，使县级图书馆在激烈的市场竞争中获得竞争优势，为我国文化建设事业的发展奠定基础。

参考文献

[1]张静. “互联网+”背景下的县级图书馆数字化建设[J]. 图书馆学刊， 2016（7）：34-36.

[2]李佳军. “互联网+”视阈下高校图书馆数字化信息服务共享平台建设研究[J]. 通化师范学院学报， 2016， 37（12）：139-141.