李晶 张帅 王文韬

摘要：科研社交网络在我国的应用正日益广泛，文章探究科研社交网络中用户学术社交不足的前置动因，以小木虫为数据收集场所，通过半结构化访谈法深入访谈12名用户，运用NVivo质性分析软件对访谈原始数据进行分析，归纳出13个主范畴并聚焦为4个核心范畴，分别是个体意向因素、平台客观条件、信息因素和学术交流特性，在此基础上提出优化用户学术社交行为和改善科研社交网络学术社交功能的建议和对策。

关键词：科研社交网络;社交行为;驱动因素;质性研究

DOI：10.3969/j.issn.1008-0821.2019.02.014

〔中图分类号〕G252.0〔文献标识码〕A〔文章编号〕1008-0821（2019）02-0121-07

随着社会化媒体的迅速发展，在学术领域，面向科研用户服务的专业性科研社交网络应运而生。科研社交网络是指为科研人员提供以学术研究为导向、以建立社会网络为目的的一种在线服务、工具或平台[1]。在科研社交网络中，用户可以分享研究成果、进行科学合作、联系同行、了解最新的研究动态以及交流想法等等，实现了社交网络的开放性与学术交流的专业性融合，为科研用户提供了新的科学交流方式与渠道[2]。目前，国外知名的科研社交网有ResearchGate、Academia.edu、Mendeley等等，国内较为成熟的科研社交平台有科学网、壹学者、小木虫等。根据最新的统计数据，ResearchGate已经拥有超过1 400万名注册用户[3]，小木虫网站拥有近800万名的注册会员[4]。

尽管科研社交网络拥有如此众多的注册用户，但是用户的學术社交活动却表现得并不活跃。根据《Nature》期刊针对科研社交平台的调查显示，仅有15%的用户进行与上述内容有关的信息交流，更多的用户单纯是为了获取免费的学术资源[5]。……