赵 雪

（四川工商学院人文学院，四川 眉山 620000）

1 自闭症的定义

根据多个学者的定义，自闭症（Autism），又被称作为“孤独症”，属于一种发展性障碍，以沟通交流障碍为主要的表现。自闭症的成因尚不明确。诊断该症状的核心障碍主要包括语言、行为及沟通交往三个方面。

自闭症的病征包括四个方面： 异于常人的语言能力、异于常人的交往能力、狭窄的兴趣甚至没有兴趣以及十分固执的行为模式。Autism 一词，最初来源于希腊语，最早用于定义一种精神分裂症，这种精神分裂症，是由性格内在转向外部。

美国临床病学家Leo Kanner 是首个描述了自闭症的临床症状的人。自此，Autism 一词与其对应的所指——“语言迟滞、交流不畅、行为刻板的儿童”初步固定下来。

2 自闭症儿童的特征

自闭症的核心症状，也是对该障碍进行诊断的决定性症状之一，即为语言障碍，所有自闭症患者在这一领域都存在明显的滞后和障碍现象。

由于语言障碍的原因，自闭症患者丧失了与社会沟通交流的手段，无法正常的使用语言、文字和符号。自闭症的每一个个体都不能独立生活在社会上，无法与周围他人进行有效的沟通和交流。因此，这一症状使得自闭症儿童不仅在发展上，甚至在生存上面临着极大的威胁。由于其行为的异常，自闭症儿童的抛弃率也较高。

因此，对自闭症儿童进行特征鉴定，会发现他们普遍的特征是言语发展障碍，表现为吐词不清、口吃、语言发育迟缓、不喜欢且不擅长与人交流，伴随而来的是社交发展障碍。……