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青少年虚拟生存方式的价值引领

2019-02-18吴菊云

社科纵横 2019年2期
关键词:青少年

吴菊云

(南通师范高等专科学校社会科学教学部 江苏 南通 226006)

虚拟生存,顾名思义,与实体生存相对应,是指借助于互联网等虚拟工具而形成的新型生存方式。它的特点是:1.超越开放。超越现实时空束缚,呈现无边界、无中心特点。2.迅捷高效。互联网技术使得观点更容易被复制传播,从而形成巨大的现实力量。3.虚实交织。虚拟与现实交互作用。虚拟生存改变了现代人的生活,特别是青少年一代。他们集体畅行在虚拟世界里,或是匿名潜游,或是高调显示,成为重要的力量。当00后畅游于虚拟时代,其生存方式及成长走向发生怎样的变化?值得深入探究。

一、青少年虚拟生存方式的特点

(一)隐秘的个体经验公开化

在虚拟生存下,个体经验被细致描摹和传递分享。这里又分多种情形:

1.实时记录型。以新生代喜欢浏览的糗事百科网站为例。各类人等实时上传生活中的新鲜事儿,有一说一,特别是生活中的各类糗事,包括开心事、伤心事、困难事、尴尬事等等都随时上传。年轻人是活跃的参与者和阅读者、分享者。微博、微信、QQ、抖音等各类自媒体大量发挥着这样的功能。

2.文学探索型。以网络写手最为典型。90年代,一些写手大胆地将个体隐秘的成长经验进行了深入细微的描写,试图探索自我,被视为“先锋”之举。今天这股写作热潮已发展到带有商业化特点的网络文学,其中良莠混杂,不乏庸俗低下之作,在各类文学网站拥有广泛的阅读者。其中,一些较为另类低俗的文学作品等,对不谙世事的青少年颇有杀伤力,传播着亚文化价值观。……

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