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尊重生命 崇尚自由
——A.S.尼尔教育思想辨析及启示

2019-02-18张军府

社科纵横 2019年2期
关键词:学校教育学生

张军府

(海南热带海洋学院民族学院 海南 三亚 572022)

英国著名思想家与教育家A.S.尼尔,是自由主义教育思想的杰出代表,他将自己的教育理念应用于教育实践,创办了自由学校的代表——夏山学校。夏山学校成立于1921年,位于英格兰东萨佛克郡的里斯敦镇,距离伦敦约有一百英里,是现代教育目前最著名的学校之一,被誉为“最富人性化的快乐学校”。尼尔强调自由、民主、生命与爱的教育,尊重学生的自由发展,实行学生民主自治,给学生以爱和赞许,希望他们真正能独立自主,按照自己的意愿,过自己想要的幸福有意义的生活。同时又能将此理念运用于夏山学校的教学实践中,是当代伟大的教育家之一。尼尔提出,大人只需让孩子们依自己喜欢的方式去做,照自己的能力去发展,想成为学者便去做学者,而适合当清道夫的,也可成为清道夫。只要快乐地成长,就能对自己负责。A.S.尼尔教育思想的核心在于以下四方面,至今仍然对我国基础教育具有启示意义。

一、重视人格教育,追求幸福,过有意义的生活

夏山学校的校训是“快乐、真诚、均衡、合群”,可以看出尼尔相当重视人格教育,培养学生健全的人格始终是尼尔的教育责任,他坚信孩子的天性是善良的而不是邪恶的,对孩子的天性有足够的信心,人性本善,对人性有信心。他主张学校应该使学生学习如何去生活,而不只是知识的传授,这样他们才能过着愉快、幸福而有意义的生活。怎样获得幸福?……

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