唱响武夷
2019-02-15邱萍
考试周刊 2019年13期
关键词:课堂
摘 要:文章通过描述利用课堂传播的广泛性,推广学唱及欣赏武夷山原创歌曲,让学生从音乐的角度感受到武夷山的美,学习到武夷山的方言、了解到武夷山茶文化。从而让学生感受到武夷山不仅风景美,原创歌曲更美。同时也更进一步加深学生对本土音乐文化的了解,让他们更加热爱自己的家乡——武夷山。
关键词:原创歌曲;课堂;武夷山
著名自然与文化双世界遗产地5A级风景区——武夷山,丹霞地貌、千姿百态。近年来吸引了各地无数的音乐界的作曲家来到武夷山,为美丽的武夷山谱写了一首首宣传武夷山的脍炙人口的歌曲。这些原创歌曲,具有拥有社会共识价值的音乐作品,并且内容和形式都具有独特的个性。随着武夷山走向世界,我认为把这些歌曲带进课堂是很有必要的,可以通过听、唱、看、说,让学生更加热爱自己的家乡。
一、 武夷原创歌曲现状
当歌曲《请到天涯海角来》一响起,人们便会想起海南岛风光。当《太阳岛》的旋律响起时,脑海便会呈现哈尔滨太阳岛的景色。而作为武夷山人,都没听过一首描写武夷山的旋律。许多年前我曾想如果有宣传武夷山的歌曲来宣传该多好啊!近几年随着武夷山走向世界,武夷山已有126首原创歌曲。
二、 武夷原创歌曲教学给学生带来的影响和魅力
武夷山原创歌曲的作品已出版,如何让更多的人了解和传播呢?我认为校园课堂就是其中一个非常庞大的宣传团体,每届学生毕业后,把他们在校园中学过的武夷山歌曲带到他们的各自不同的圈子,这就是一种很好的宣传。……
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