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如何提高形势任务宣传的针对性和有效性

2019-01-21高宁陈莎

西部论丛 2019年3期
关键词:针对性有效性

高宁 陈莎

摘 要:形势任务宣传是新形势下促进思想政治教育,统一广大干部职工思想,凝心合力推进企业发展的重要手段;也是推动企业通过贯彻落实上级规划部署和任务目标的一项重要措施。增强形势任务宣传的针对性和时效性,发挥宣传工作的引导、解释、教育作用,对于提升干部员工队伍的凝聚力、向心力有着十分重要的意义。现就如何提高形势任务宣传的针对性和实效性谈一些认识。

关键词:形势任务;针对性;有效性

1形势任务宣传工作中面临的问题

1.1形式较为单一

随着信息技术的提升,传媒、通讯方式逐渐多样化,人们吸收外界信息、获取知识的途径多样化,形势任务宣传还停留在过去照本宣科、通读文件的形式,会让员工觉得缺乏吸引力,影响员工对获取信息的深入思考和研究。

1.2缺乏参与感

形势任务宣讲内容大多结合了企业发展面临的形势和工作目标,站位比较高,内容比较宏观,对于工作在基层或一线的员工来说,由于他们不需要对这些内容进行深入研究,因此听起来不容易理解或不能留下深刻印象。对于不同层级的员工来说,关心的问题也不同,统一的宣讲内容很难让所有听者都产生共鸣。从而出现一些对企业形势任务“漠不关心”“左耳进右耳出”的现象。

1.3影响力不足

宣传材料问题分析不够深入,解说浅尝辄止,事例不立体,数据分析不能说明问题,文字乏味、缺乏感染力,内容比较脱离实际,让员工无法感同身受,认为宣传工作空洞无物,不能解决实际问题。

2在形势任务宣传工作中增强针对性和有效性

2.1创新丰富形势任务宣传形式

2.1.1应突破“讲”与“听”的角色,改变过去生灌硬输的传统方式,突出近距离双向沟通,创新宣传途径,提倡互动式的交流。在今年公司开展的“大学习,大讨论,大调研”活动中,公司通过开展多次主题座谈会,认真听取基层单位工作实情,问情问计于基层,了解掌握最真实的形势,并答疑解惑,结合实际宣传公司的政策、要求,起到了很好的宣传、统一思想的作用。

2.1.2 从传统“课堂式”宣传向运用多种媒体的宣传方式转变,利用多媒体生动、丰富的优势,结合员工日常所思所见,让简单的文字变得更立体生动。其次,将理论式的教育融入生动、鲜活的身边的典型事例,把大道理转化为生活中的小事例,把大道理同职工的工作和生活緊密联系起来,增强形势任务宣传内容的感召力和亲和力,让员工更容易接受,心里信服。

2.2紧密结合职工的需求

形势任务宣传要有针对性,就必须深入职工群众,了解职工所思所想,需要深入到职工中进行调研,掌握员工需求和真实诉求,从基层实际出发,根据不同层级的员工的意见和想法,把上层设计和员工期盼联系起来,有针对性地开展形势任务宣传,防止工作脱离实际,这样才能把广大职工的思想和行动统一到企业的目标任务上来,如此,才能增强形势任务宣传教育的感召力和影响力,增强形势任务宣传教育的针对性。同时,也向员工敞开心扉,把企业面临的难点和问题,政策意图和设想向员工展示,让员工能够真真正正地了解企业、走进企业,提升员工主人翁意识,才能让员工把谋划企业的前途当作自己的肩上责任。

2.3要在解决实际问题上下功夫

形势任务宣传是新形势下促进思想政治教育,统一广大干部职工思想,凝心合力推进企业发展的重要手段;也是推动企业通过贯彻落实上级规划部署和任务目标的一项重要措施。这就要求我们必须把这项工作做实,达到凝心聚力、传达贯彻的目的。因此,形势任务教育工作不能空洞无物,而是必须与实际相结合,能够真正解决实际问题。我们可以从以下几个方面来做工作。一是持续开展好“走基层,访万家”,了解职工的所思所想、根本需求、关心热议的焦点,把员工的最关心的问题纳入企业的需要完成的目标任务。二是以“抓落实,干实事,勇担当,创效益”的工作主线,一切从实际出发,围绕目标任务来开展工作,让员工充分感受到企业发展给员工个人带来的实惠,把企业的发展和个人的前途紧紧联系在一起。三是创造平台,让员工充分地体现个人价值,挖掘和发挥职工群众的主观能动性,激发员工参与企业发展的积极性。

3结语

开展好形势任务宣传,不仅能够统一广大干部职工思想和行动,更能激活员工的“精气神”,调动积极性和创造性,让企业焕发出新活力,创造出“责任共担当,成果共分享”的良好局面。

参考文献:

[l]董丽艳创新方式方法,增强形势任务教育的针对性和实效性1671-3974(2015)03-0049-02

[2]王庆福把握导向建设载体着力开展形势任务宣传不断加强思想政治工作企业文化2015(3)

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