摘 要：随着新课改的不断深入，在教育事业当中不再只是一味的注重学生学习成绩的提升，而是渐渐的开始重视学生的全面发展和核心素养的培养。其中在小学语文教学中怎样才能更好的促进学生形成良好的核心素养成为了教师教学和关注的焦点。因此，本文我们将围绕聚焦小學语文核心素养的课堂实践为主题来展开分析，通过详细的分析在实际的小学语文教学中提升小学语文核心素养的作用和价值，再研究一些小学语文核心素养课堂实践的意义，从而为实现学生的全面发展和小学语文教学质量的显著提升奠定坚实的基础。

关键词：聚焦；小学语文核心素养；课堂实践

一、针对于提升小学语文核心素养含义的分析

（一）促进学生的全面发展

在社会快速发展的背景下，我国渐渐的也进入到知识经济时代。所谓知识经济时代就是要求学生和社会各界人士一定要具有一定的学习力，才能更好在社会中有着较强的竞争力。其中在小学语文教学中是培养学生形成学习力的重要时期，教师一定要注重学生核心素养的培养才能更好的为学生的全面发展奠定坚实的基础，促使学生在走上社会以后有着较强的竞争力，所以说提升小学语文核心素养有着重要意义。一般情况下拥有较高语文核心素养的学生，也将会有比较细腻的情感以及审美情趣，在生活和学习中都表现出正能量，这是促使学生以后走上社会的有利条件，也是在社会生活中必备的素养之一。……