摘 要：非连续性文本与连续性文本相对，又称为间断性文本，其通常围绕着一个主题或事物提供多维度而又相互独立的阅读材料，并且各个材料之间无直接内在逻辑关系，如何在应试中更好的应对非连续性文本阅读，本文从“控、提、整、比、结”的视角进行了探析。

关键词：高考；非连续性文本；应试；技巧

非连续性阅读材料主要有图文结合与多段不同纯文本组合两种类型，具有非连续性、简明性、客观性、概括性强等特点。由于非连续性文本阅读题型较为新颖，分值比重较高，探究其应试技巧有助于提升学生整体得分，此外，亦可为其他教师相关教学活动提供借鉴。

一、控制阅读时间，合理分配用时

高考考试环节时间有限，需要考生在限定时间内完成答卷，因此，考生们在做高考非连续性文本阅读的过程中，需要合理控制阅读时间。高考试题给定的材料数量多，通常为2-4个材料，其中包含的信息量较大，需要在较短的时间内完成阅读，建议阅读时间为6-8分钟，而对于考生来说，能够花费越短的时间阅读完成文本并获取所需信息对考试越为有利。因此，学生们应该通过快速阅读的方法进行阅读，除了在日常学习过程中注重快速阅读能力的锻炼外，在应试过程中更续注意方式方法，在较短的时间内完成有效的文本阅读。

以2017年全国II卷非连续性文本药品说明书阅读和理解为例：

作为一种典型的非连续性文本，药品说明书中包含的图表……