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初中生违规违纪与家庭教养方式的关系研究

2019-01-21李真

西部论丛 2019年3期
关键词:初中生

李真

摘 要:目的 分析初中生违规违纪的现状及其与家庭教养方式之间的关系。方法 采用简式家庭教养方式问卷和自编初中生违规违纪问卷对宁波市和湖州市的340名在校初中生进行问卷调查。结果 男生的违规违纪行为在总体上显著高于女生;学生违规违纪在年级上存在显著差异,初一学生在除出勤之外的其他四个违纪行为上均明显低于初二、初三学生;初中生违规违纪行为的各个维度与父母教养方式中的大多因素显著相关,违规违纪的总分与父母教养方式的所有因素均存在显著相关。

关键词:初中生;违规违纪;家庭教养方式

学生违纪是学校的常见问题,尤其是初中阶段最易发生违规违纪的行为问题,如考试作弊、偷窃、打架、无故缺课旷课等案例颇为常见。然而,造成这种社会现象的原因有很多,大致可分为自身原因、学校教育原因、家庭原因和社会原因四个大的方面,而且是这些因素相互作用的结果。

卢日超等人[2]的研究中发现,家庭原因是学生违纪的第二大主要原因,是学生除自身原因外所占比例最高的一项外界原因。

本研究从初中生的家庭教养方式入手研究其与违规违纪行为之间的关系,希望研究的结果能让有需要的家庭和学校有所借鉴,以在一定程度上预防和减少初中生违规违纪行为的发生,有利于学生更好更全面的发展。

1对象与方法

1.1研究对象

本研究的对象是在校初中生,根据方便取样和随机抽样原则,选取了3所中学(湖州一所、宁波两所)初一到初三的学生。……

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