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浅析普通高校公共体育课程与思政教育融合

2019-01-18

体育世界(学术版) 2019年12期
关键词:思想道德思想大学生

谭 波

(哈尔滨石油学院体育部,黑龙江哈尔滨150027)

大学生作为这个国家未来的希望不仅要具有强健体魄,也要具有高素质的思想,他们的思想道德将会影响社会的未来发展的方向。高校该做的是提高对大学生思想的正确引导,以及树立正确的人生观价值观世界观,从而提高这个社会的整体教育水平。也能让学生当离开高校这个伊甸园的时候,有更好的适应社会的能力,以及处理社会的人情世故的方法。当我们具有一个完整的思想的同时,我们必须有一个可以实现这个思想的良好的身体状况,所以现在高校提倡公共体育课程与思政教育融相融合的思想观念。

1.大学应注重公共体育课程

当代大学,大部分都是注重文化课程极少注重体育课程。因为中国的传统思想导致了文化课重视程度远远的多于体育课程,所以会有那么一句话文弱书生,便说的是身体不健康的大部分的都是文化人。中国这样长久的思想观念,导致了当下大学生的身体素质有些差强人意。很大一部分人认为,有知识才是万能的,但是当他们工作的时候,他们体力不支的时候才会发现身体素质的重要性,那时却已为时已晚。作为当代大学生,我们更应该注重体育课的锻炼。我们提高的不仅仅是自己身体素质,也是祖国未来下一代的希望。虽然我们是运动强国,但是,真正落实到大学生的身体素质上,却比其他国家低。当代大学生从思想上对体育课都是嗤之以鼻,认为耽误自己学习一堂课的时间,或者说认为这就是浪费自己的生命。导致了这种严重的思想偏差,致使了体育课程难以开展。还有一点就是高校中大部分的老师,传统的教学方式也禁锢着学生身体素质的提高。一般他们一般都是用“我画你学”的方式来进行教学模式,使学生的想得不到很大的提升。这种传统的教学观念,致使了很多大学生厌恶大学体育。但是这种教育方式已经研习了很久,想要更改这种根深蒂固的思想是很难的。因此这也要求各高校的体育老师也应在一些时候做出改变,来提高学生的身体素质,以及学生对体育课程的热爱。国家也应重视这方面的教育以及大学生素质的提高。可以适当的给各校体育老师进行培训学习,让他们的思想得到更大的一步的提升。

2.大学应注重思想教育的提升

现在这个社会死学习的学生很多,认为学习到知识就可以做好这个人,但是事实上往往不是的,在社会上混的越如鱼得水的人,他们的思想境界往往比一些书呆子思想境界要高很多。这句话说了,在提高自己的能力的同时,也要提高自己的思想道德修养。现在大部分的高校都开展思修课程的讲解,但当你步入这些课堂的时候,你会发现,大部分的学生都没有在认真的听讲,而是去做一些其他的事情,这已成为一个社会的普遍现象。在各大网站上看到大学生低素质的现象屡见不鲜,那么到底是什么导致了这样现象的发生?首先是学生个人意识的不高,导致了学生对思修这门课程的认识度不够。这使得各高校开展思政教育的困难。虽然这个社会提倡高素质社会,但是总有一些人来破坏这些社会的规则。他们不仅破坏这个社会规则,而且带动一些,煽动一些大学生的情绪,抵制社会的发展。大学生是祖国未来的栋梁,他们的思想境界影响了下一代社会的发展,所以我们应该非常重视对大学生思想教育的培养。其次是老师教学水平的题有待提高,大部分高校老师依然保持着传统的教学方式,使学生对思想教育感到厌烦。面对社会的日新月异,老师更应该。改变一些自己的方法来适应这个社会的发展,以及大学生们思想的进步。老师要与这个时代相结合,用时代的一些特点及优势来结合自身的一些积累和素质,完成对大学生思想教育的灌溉。如果用传统的教学模式,学生很难打开自己的思维空间,来去接纳所讲的事物。可以采取一些新颖的办法来使学生更能够接纳自己的知识。可以运用一些联想转换,或者一些跳跃性的方法,来使学生去更好的打开自己的思维空间。最后是社会的宣传力度不够,在这个物欲横流的社会,大部分的人被眼前的利益所蒙蔽,很少有人去注重自己的思想道德修养。加上公益广告越来越少,人们看电视的机会也越来越少,大部分选择在网络上浏览,很少接受到思想方面的宣传,致使了这个社会,对思想道德的重视程度显得越来越低。所以社会方面也应注重大学生的思想教育的发展,思想道德的进步,并做出一些相应的措施,来面对这些方面的问题。

3.高校公共体育课程与思政教育相融合

在体育文化中,我们也应该注意思政教育的发展。体育文化可以作为思想政治的载体,来使思想政治更广的传播在大学生之间。思想政治教育也可以提高体育文化氛围,体育课人的营造离不开精神文化的支持。就像每届运动会都会有一个主题一样,运动精神寄托在体育文化之中。可以让学生在学习文化的同时,来达到锻炼身体的目的。学校也应该根据自己的办学特色以及建筑风格,或是校园设计,来宣传一些体育活动,宣传一些体育精神。老师也应该注意这方面相结合的思想。在体育教学的过程中,给同学们灌输一些体育精神文化,更能提高学生的一些体育素养。老师应该是有限的教学环境下来提升学生对体育的热爱,和思想道德的修养。充分发挥教学资源,充分利用教学场地,来使学生得到全身心的锻炼。社会方面也应该注重公共体育课程与思想政治的相结合,学生在学习体育知识的同时,老师和社会应该为他们传输一些思想道德方面的知识,是学生在玩的同时还能提高自己的个人修养。充分发挥社会优势,做好宣传,多举办一些活动,来使学生在从中明白一些道理。也可以采用团队教学,并制定相应的考核标准,让学生在合作学习的过程中,来提高自己的身体素质和思想道德水平。社会和老师,在不断的学习中,不断的教学实践中,来创新教学,总结一些教学经验,来使学生更能接受自己的思想观念,来使教学观念深入人心。社会应该改变一些学校的设施硬件,来使学生接受更好的教育。同时学校即社会也应该在学习过程中保障学生的人身安全。

4.总结

在高校的教育当中,要真正做到体育教育与思想政治教育相结合是一件很难的事情。老师在教学过程中更应该注重教学方法和途径来使学生更好的去接纳新型的体育课程与思政教育,使学习事半功倍。在体育课程中穿插着对思想教育的融合,潜移默化中提高学生们的思想道德水平。和时代接轨,创造新型的教育模式,使学生以优秀人物为榜样来提升个人素质的修养。

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