□甘肃省临夏市第二中学 赵燕

为提升初中政治课程教学质量，教师要及时转变教学观念，和时代发展的要求相契合，在课程教学中融入新的知识内容。社会主义核心价值观的科学运用，对丰富政治学科内容、为学生带来新知识新思维有着积极意义。

一、初中政治课程教学的问题

从初中政治课程教学的情况来看，其中还存在着一些问题有待解决，主要体现在几个重要层面，如教学思想观念比较滞后，没有和新课程教学改革发展要求相契合，会影响课程教学的质量，不利于学生高效学习。教学观念的滞后直接影响了学生学习的积极性，学生被动学习政治知识，会造成效率低下的问题。另外，在政治课程教学过程中没有趣味化呈现内容层面，学生感到枯燥乏味，缺乏对政治知识学习的兴趣。

二、社会主义核心价值观的运用

初中政治课程教学质量提升需要注重教学的优化，将社会主义核心价值观在课程教学中科学化运用，有助于提升学生学习的质量，以下几点要加强重视：

（一）教学模式创新，融入社会主义核心价值观

社会主义核心价值观在初中政治课程的教学中加以科学化运用，这就需要从教学模式的优化创新方面加强重视，只有采取创新化的模式，才能促进学生高效地学习。初中阶段的政治课程教学的内容理论性比较强，如果采取传统的僵化教学模式，不利于学生高效化学习，只有创新，以学生为中心展开教学活动，才能真正促进学生积极学习，为学生创设趣味性的学习氛围，灵活地融入社会主义核心价值观，让学生学习到新的知识内容。……