初中语文随笔训练及作文教学研究
2019-01-13江苏省滨海县坎北初级中学钱钦康
作文成功之路(高考冲刺) 2019年3期
江苏省滨海县坎北初级中学 钱钦康
目前,我国的教育水平不断提高,人们对教育的重视程度也越来越高,其中,语文教学起到着十分重要的作用,尤其是在初中阶段,语文中的传统教学与我国的优秀民族文化的传承有着必要的联系,初中语文更应该受到各方面的关注。在语文教学的过程中,能够反映一个学生语文素养的重要因素就是学生的作文水平,然而,就目前的教学来看,学生的作文水平存在很大的问题,严重影响了初中语文的教学质量,因此,在这篇文章中将主要探讨初中语文的随笔训练,以此来提高写作水平和语文教学。
一、初中语文随笔训练对作文教学的积极作用分析
为了能够有效地提高学生的写作水平,日常积累好词好句十分重要,另外,掌握好写作技巧也十分关键,所以练好随笔能够有效的帮助学生提高写作能力,总的来说,随笔有着不可替代的重要作用,其重要性主要体现在以下几个方面:
(一)学生作文写作兴趣的提升
随笔不同于写作,它具有很强的随意性,它主要是学生记录生活中遇到的点滴小事,属于一种日常联系,还能帮助学生积累精炼的词句,随笔可以用来抒情也可用来记录生活中的所见所闻,打破了写作的硬性规定。这种相对随意的写作方式能够有效地提高学生的写作兴趣,帮助他们树立写作的自信心,这对于提高学生的写作能力来说有着十分重要的作用。
