黄洁

（江西省赣州市定南县第四小学，江西 赣州 341900）

“学好数理化，走遍天下都不怕”，这是一句流传已久的顺口溜，从这句话开数学的重要性也是显而易见的。数学是一门工具学科，而生活则可以概括成是一门科学。小到家中日常生活，大到世界经济风云巨变，都离不开数学的运用。那么什么是数学思维？数学思维是学生学习数学时进行思考的方式，也就是思维方式，一种思维能力。在日常生活中，遇到的问题有时运用数学思维来解决，难以解决的问题可以迎刃而解；数学其自身的严谨性，对学生的逻辑思维培养是很好的锻炼，遇到复杂的问题时，良好的数学思维会让人有条不紊地展开层层分析，数学思维较好的人通常比较理性，受感性思维影响相对更小，可以使问题解决的更加客观可靠。因此小学生的良好数学思维养成，在小学数学教学过程中至关重要。

一、关于数学思维培养

（一）数学与生活相辅相成 让课堂更接近生活

一切学科都来源于生活，换句话说，生活是最好的老师。数学最大的优势在于植根生活，在小学阶段接触到的数学知识，很多都可以用生活中浅显易懂的呈现方式来达成学习目标。在真实的情景教学下，抽象的数学概念更容易为学生所接受[1]。小学数学的教授要善用生活中的现象“举例子”: 以讲解5＞4为例，老师可以对学生说：老师这里有4个小红花，准备奖励给5个表现优异的同学，一人得到一个奖品，那么请问同学们老师的奖品够不够分？……