苏桂娟

(天津海运职业学院，天津 300350)

随着信息社会的到来，新媒体的持续深入迅猛发展已经渗透到社会的各个领域，并不断改变着人们的生活方式、工作方式和学习方式。党的十九大报告提出，要善于运用互联网技术和信息化手段开展工作。当前，新媒体对高校师生的价值取向、思维方式、行为方式等，产生了十分广泛而深刻的影响。让思想政治工作活起，充分利用新媒体开展高校党建思想政治工作有着明显的特点和优势，是新时代党建工作的发展趋势，如何多措并举利用好新媒体的正向作用开展党建思想政治工作是高校党建的一项重要课题。

一、充分利用新媒体是新时代高校党建思想政治工作的发展趋势

党的十七届四中全会第一次明确提出推进基层党组织工作信息化，要求利用互联网、手机等媒体创新党组织工作手段，开辟党组织活动空间，使党的基层组织建设始终与社会发展相同步。党的十八大报告明确提出，要“加强和改进网络内容建设，唱响网上主旋律”，这是信息化发展对党的建设提出的新要求，也是推进党建信息化建设，全面提升党建工作科学化水平的新机遇。党的十九大报告八次提到了互联网相关内容，明确提出要善于运用互联网技术和信息化手段开展工作等。如何做好“互联网+党建工作”，依托新技术开展党建思想政治工作的创新，积极推进党建信息化建设，成为党建思想政治工作顺应信息化、网络化时代潮流的一种新的工作方式，是全面加强从严治党、实现网络强国战略的需要，也是新时代党的建设新的伟大工程赋予的历史性任务。

二、新媒体对开展高校党建思想政治工作的正向影响

目前，很多高校都开展了“互联网+党建工作”，采取便捷高效的党建手段，实时展现党建动态、高效传播党建思想政治教育已成为常态，集中体现在以下几方面。

(一)利用新媒体手段的及时性、便捷性，提高了党建思想政治工作的宣传效率

信息的快速传递给党的发展带来了深刻影响，利用好网络信息实时交互传递，运用网络动员的正面社会导向作用，控制好网络宣传的正确方向，对党的发展有着重要作用。网络动员以其传播速度快、动员途径多、覆盖范围广等特性迅速发展成为一种重要的动员方式。目前，在高校党建思想政治工作中，主动占领网络阵地，建立网络党建平台，包括党建网站、QQ群、微博、微信公众号等宣传平台，充分利用计算机网络平台和手机网络平台建立起完善的党建阵地，基本满足了高校师生群众多样化、个性化的需求，及时更新、调整、充实平台内容，不断增强党建平台的特色，通过利用好网络宣传有效发挥了党建工作信息化的作用，提升了高校党建思想政治工作的效果。

(二)利用新媒体手段的直观性、融合性，丰富了党的思想政治教育培训

加强党员干部的教育培训是加强党的建设的一项基础性工作。网络信息不仅可以用文字表达，还可以用图、表、影、像、声等多种表达方式，不仅可以现场演绎，还可以通过网络远程教育，开设网上党课，极大地丰富了党的教育培训工作。通过制作PPT、下载教学视频等方式增加培训的生动性和趣味性，形成鲜明清晰的视觉听觉印象，增强了培训效果。同时，平面化管理已不能完全适应和满足现实需求，鉴于不能经常进行集中教育，通过QQ群、微信群、微信公众号等，发布党务相关知识，包括最新党务知识、党的重要方针政策、反腐倡廉宣教等，让党员随时随地接受党务教育、了解党组织工作的情况。

(三)利用新媒体手段的交互性、民主性，增加了党员之间、党群之间的沟通渠道

网络的运用和普及为党和群众提供了高度畅通的沟通渠道，有利于促进民众参与政治，增强党的决策的合理性、民主性和科学性。手机、邮件、论坛、微博等网络应用工具可以增加党和群众之间的互动交流，通过这些平台了解群众的诉求和期待，收集群众的意见和反映，同时将党的意志宣传到群众中去。同时，党建微信群、QQ群等及时交流工具，不仅可以让大家进行集中研究讨论，及时反馈情况，还能促进党务工作公开化，时时接受党员和群众监督。

三、利用新媒体开展思想政治工作带来的挑战和问题

利用新媒体开展高校党建思想政治工作有很多正面的影响，但我们必须清醒的认识到，信息化网络的快速性、广泛性和不确定性也给我们利用新媒体开展思想政治工作带来了新的挑战和问题。

一是“互联网+党建工作”的积极性和主动性仍需增强。长期以来，报刊杂志等传统党建手段占领着主要地位，人们对互联网技术和信息化手段意识淡薄，缺乏利用新媒体开展思想政治工作的积极性和主动性。

二是网络平台内容创新有待强化。部分网络媒体内容上不够吸引人，新闻报道多，创新型党建内容少，缺乏有针对基层党建工作特点的独创性内容，多以“二传手”形式复制其他网站的理论成果，大大降低了平台的创新性和党员的阅读热情。

三是“懂党懂网”人才队伍建设急需加强。利用新媒体开展党建思想政治工作建设离不开一大批“既懂党又懂网”的复合型人才，但受党员年龄结构、业务技能、专业水平等因素的影响，多数党员仅限于基础的网络操作，不具备运用“互联网+”思维思考问题的能力。

四是党员队伍掌握信息化的程度不同，运行难度较大。高校党建思想政治工作面向全校师生群众，由于党员师生年龄差异较大，对互联网技术和信息化手段的思想认识和应用程度不同，接受网络教育、微信、APP等党建宣传和学习手段必须依托电脑和智能手机等硬件做支撑，实现党员全覆盖存在一定难度。

四、多措并举用好用活新媒体，推动党建思想政治工作创新发展

(一)正确认识新时代党建工作特点，积极适应信息化党建工作需要

新媒体在对新技术、新传媒、新事物的关注超过了以往任何一个时候，信息网络对党员特别是年轻党员和学生的影响力越来越明显。我们要认真学习、研究、了解和掌握信息化网络技能，充分认识运用新媒体信息网络做好党建工作的重大现实意义和深远历史意义，切实在思想上高度重视、组织上精心筹划、手段上大胆创新、机制上不断完善、形式上广泛参与，真正建立起全党统一的、适应信息网络需要的、能够更好地推动思想政治工作的党建信息网络平台，适应新时代党的建设新的伟大工程需要。

(二)积极把握高校师生的需求特点，丰富创新新媒体下的党建思想政治工作

党建思想政治工作的创新发展，离不开党建理论的丰富与完善，也离不开思想政治工作方式方法的更新与改进。在新形势下，用好用活新媒体，我们要深入到基层党组织和广大党员中，听取意见建议，加强调查研究，不断创新思想政治工作的内容、形式和机制。创新内容，要紧贴师生需求，通过新媒体用网络语言、图片、动漫、微视频等多种形式，传播主流价值观。要关注现实问题，回应理论关切。我们要通过新媒体宣传党的理论创新成果，正确认识自身承担的时代责任和历史使命。对热点现实问题，高校要通过新媒体及时引导师生，把握话语权；结合不同时间节点要求，充分利用新媒体平台发声造势，增强宣传教育效果。创新形式，要发挥好新媒体优势，通过微博、微信等新媒体平台，师生以平等的身份进行互动交流。要注重分类指导，精准施策。针对、群众、积极分子、预备党员、师生党员、党务工作者等不同群体进行分类教育和个性引导，有的放矢地做好思想工作。增强党建思想政治工作活力要因时而进、因势而新，坚持线上线下深度融合，互相借力。

(三)打铁还需自身硬，加强党建信息化队伍建设

做好新时代“互联网+党建工作”，利用新媒体开展工作，关键靠队伍、靠人才，要突出政治合格、业务过硬、作风优良的标准，在坚持党性原则这个根本问题上要立场坚定、旗帜鲜明，进一步加强信息化队伍人员的配备、优化和管理，把信仰崇高、立场坚定、业务能力突出的人配备到党的信息化建设队伍中来。要在实践中学、在实践中干、在实践中运用，加强对平台的研发、维护和对内容的及时更新，提高党建工作效率。

让思想政治工作活起，充分利用新媒体开展高校党建思想政治工作既面临着机遇和挑战，需要我们从思想上接纳，同时也要在行动上参与。我们要高度重视和充分利用新媒体手段，在继承发扬传统党建工作有效做法和经验的基础上，通过快捷高效的互联网技术和信息化手段继续创新发展，让高校党建思想政治工作在新时代中活起来、实起来、强起来。