关于新时期加强学校信息管理化的思考
2018-12-28沈宁
中国管理信息化 2018年20期
沈宁
[摘 要]随着社会的进步和发展,国家和社会对于人才的需要越来越多、越来越全面,而学校的管理工作也逐渐引起社会的关注。当前,特别是受知识时代和信息时代的影响,学校的信息管理工作面临着巨大的挑战,本文将围绕学校多方面的信息化建设,展开一系列的讨论。
[关键词]学校教育;教学管理;信息化
doi:10.3969/j.issn.1673 - 0194.2018.20.096
[中图分类号]G47[文献标识码]A[文章编号]1673-0194(2018)20-0-02
0 引 言
所谓学校信息化,是在遵循基本教育理念的基础上,充分利用计算机和网络技术带来的便利,把信息的管理和实践结合起来的一种创新的教学模式。在信息时代,信息技术,广泛应用于各个行业,教育部也希望抓住这个良好的改革机会,推动教育信息化的发展。当然这需要每个学校的配合和努力,要在现代化教育理念的指导下,充分应用信息化管理的方式,将现代的先进技术作为发展重点,也将外界的变量考虑在内,对学校的各种资源进行有效整合,优化资源的配置和利用,最终实现最优的教学目标。
1 学校信息化管理概述
1.1 学校信息化管理的含义
学校的信息化管理,是当前学校教育管理的一个普遍的发展方向。所谓学校信息化管理,是指在现代学校教育和教学管理活动中,运用一些计算机、多媒体和网络等现代化的信息技术,为学校的各项管理提供有力的、技术性的支持,最终让学校的管理工作得到创新,从而促进学校教育工作的改革与发展,提高学校教育管理活动的效率和学生的质量。……
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