陈子凌?

内容摘要：目的 研究看守所在押人员的拘禁心理差异，深入比较各个维度下在押人员的心理状况，为监管民警对在看守所内的羁押人员有针对性地进行管理教育，为实施管教措施提供科学依据。方法 采用拘禁心理问卷测量，对244名看守所在押人员进行测试。结果①看守所男性在押人员的暴力、独立、谎言、偏执、妄想指数要高于女性在押人员。②不同在押时间的在押人员在独立和偏执方面存在显著性差异。③不同学历的在押人员在波动、冲动、谎言、外倾方面存在显著性差异。

关键词：在押人员；拘禁心理；管教对策

一、引言

作为刑事诉讼中对依法逮捕、刑事拘留的犯罪嫌疑人和被告人进行羁押、保障刑事诉讼活动顺利进行的机关，看守所在押人员的状况是一个国家文明程度的重要体现。看守所试图通过各种途径完善工作机制，并以被羈押者权利保护蓝图为奋斗目标。对在押人员进行心理矫治，消除或减弱在押人员对看守工作的对立心理和危害思想，促进被羁押人员思想转化，配合刑事诉讼中侦查、起诉、审判工作的开展，帮助在押人员树立正确的人生观、价值观有极其重要意义。

对在押人员进行心理研究，能够比较准确的测查出在押人员的个性心理特征，为入所初查和甄别提供参考依据；有助于建立心理档案，提高心理咨询和矫治工作的针对性和有效性。一般来说，对在押人员进行心理测量，是对在押人员开展心理咨询与矫治工作的基础和前提，心理测量的结果有利于建立和丰富在押人员的心理档案，制定心理咨询方案与心理治疗对策，分析在押人员更深层次的心理状态，从而找准突破口，有的放矢，因人施教，重点转化。……