杨金

摘 要：结合我国中职药学教育改革的要求与中职校药学专业实情，着重从药剂学教学涉及的各方面进行概述，为进一步探索药剂学教学内容与教学方法提供思路。

关键词：中职药剂学教学

药剂学是研究药物制剂的基本理论、处方设计、生产工艺、质量控制和合理应用的综合应用学科，是药学专业的核心课程之一，具有理论深度和实践性强的特点。药剂学课堂教学效果与诸多因素有关，现在我就这几年教学的一些体会，浅谈如何改进中职药剂学的教学，以期提高教育教学效果。[1]

一、谈谈教材、教学大纲、教学内容

教材是教学内容和教学方法的知识载体，是教学的基本工具，是深化教学改革，全面推进素质教育，培养具有创新精神和实践能力的人才的重要保证[1]。目前，药学专业不同层次、不同出版社教材很多。如何选择合适的教材？笔者认为好的教材应具备以下特点：知识系统结构完整、概念清晰准确、内容结合岗位实际、知识点明确、指导性及可操作性强。一本好的教材能给学生一个清晰的思路，帮助他们形成正确的思维方式，获得学习的兴趣。当前，我校使用的是解玉玲主编的人民卫生出版社第2版《药物制剂技术》，是以教育部最新发布的《中等职业学校专业教学标准（试行）》中关于药剂专业、制药技术专业的教学标准为基本依据，充分汲取了近年来中等卫生职业教育教学改果的成果。无论在教材编写形式上，还是教材内容选择上，都力求打破原有学科型教材编写框架，致力打造“以就业为导向，以能力为本位，以实践为中心，以职业需求为标准”，具有鲜明职业特色的创新中职规划教材，以适应当前中职药品类专业教育教学的需求。……