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如何培养与提高中学信息技术教师核心素养

2018-12-21李杰

新教育时代·教师版 2018年36期
关键词:信息技术素养课程

李杰

摘 要:作为中学信息技术教师,在教学过程中需要培养和提高教师的核心素养。而教师的核心素养包括教师的教育情怀和教育能力等方面的内容。这两方面的内容可以通过教学实践过程中不断总结,得到提升。

关键词:信息技术教育情怀教育能力

在当下的教育环境,教师核心素养成为教师成长的不可或缺的主要素质。为了培养学生的核心素质,教师应该具备有教学上的核心素养。如何上好中学信息技术课,这就要求中学信息技术教师有着核心素养。笔者在中学的信息技术课程的教育教学实践中,通过探索得出一些心得。本文就如何培养和提高中学信息技术教师核心素养展开阐述。

一、什么是教师核心素养

教师核心素养是指教师的教育情怀和教育能力。

1.教育情怀就是教师对学生的爱的情怀。从一些经典的教育名言中可以看出爱的情怀的重要地位。如“没有爱就没有教育”、“有了爱就有了一切”。教师对学生的爱应该是无私的,这也是新时代对教师师德的要求的内涵。当代老师还要有执着的情怀。设定一个目标,锲而不舍,坚持不懈。著名的教育学家陶行知说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这这些教育名言可以看出每一个老师都应该有教育情怀。

2.教育能力就是教师教育教学的能力。包括教师的文化底蕴、教师的教学艺术两个方面的内容。文化底蕴就是教师的文化功底,教师对专业学科的文化积淀和教学常识。……

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