薛小琴 聂蕾

2018年RoboRAVE国际机器人竞赛于美国时间2018年5月14日在美国阿尔伯克基落下帷幕。经过4天的激烈角逐，西安交通大学附属小学机器人代表队荣获机器人迷宫项目亚军、机器人巡线投球项目季军、机器人灭火项目一等奖（第五名）的好成绩，成为中国代表队中获奖最多的队伍。

带领这些孩子们参加比赛的就是西安指尖新空间创始人——西安交通大学附属小学机器人教师向金。十几年的时间，向金亲手设计制作出的创意产品数不胜数，他先后带领学生踏足澳洲、德国、美国等国家，多次捧回青少年机器人“世界杯奖”。而让人更为惊奇的是，这个创客空间的创办人竟然是一名语文老师。那么，一名语文老师如何学会计算机编程？为什么创办创客空间？他的教学又有哪些独到之处呢？

“熊孩子”“奇葩语文老师”

一个瘦小的男孩，一手拿着破旧的螺丝刀，一手托着老式电视机的线路板。每次向金拆装机器人的时候，总会不自觉地想起三十多年前的这一幕。

小时候的向金是一个“熊孩子”，喜欢拆装电器。“我父亲是一名工人，母亲就在家里操持家务，小时候家里日子过得比较清苦，所以那时候家里人是绝对不允许你随便拆电器的。”向金记得，小时候拆的第一件家用电器是手电筒，结果拆完没装回去，就被打了一顿。有了“血”的教训，他再拆东西时，就把零件按顺序一个个放好，等研究透了再一件件装回去，从没失手过。“就这样胆子越来越大，最后连家里的电视机都遭殃了。……