和谐班级文化建设的点滴做法
2018-12-21宗亚琴
新教育时代·教师版 2018年36期
宗亚琴
摘 要:班级文化建设是班级的灵魂所在,是班级生存和发展的动力和成功的关键。良好的班级文化,就像一个人力磁场,以巨大的磁力吸引着每一位学生;又像一个感情场,产生一条条情感链,形成一股股强烈的情感流,流向每个学生的心田。
关键词:和谐班级文化建设
班级是小学生成长的重要环境,班级文化可以说是一个班级的灵魂,是每个班级特有的文化。对学生身心健康的成长起着重要的作用,班级文化建设的是否成功,对学生各方面起着极大的影响。班级文化建设是通过教室的设计和班风所形成,在开展各种文化活动中,使学生在“润物细无声”中受到熏陶与感染,对他们的言行产生同化力和约束力。因此,在工作中我十分重视班级文化建设,我认为班级文化建设应从物质文化和精神建设两方面去实践。
一、班级物质文化建设
俗话说:“环境造就人”,班级环境的优劣对学生的发展影响是巨大的,良好的学习生活环境,浓厚的文化氛围,会潜移默化地影响班级的每一名成员。因此,班主任全心全意地抓好班级文化建设,创造人才发展的外部环境,优化最好的教育空间,让人感受到这是一个学习、生活的幸福乐园。
开学时,我首先费尽心思去布置教室,因为想让教室释放生命活力。教室布置总保持童真童趣,既整洁又美观,同时生动活泼、使孩子们尽快地喜欢这个班级。我的做法是:教室前黑板上方及两侧悬挂班训、粘贴各项制度,规范班级秩序,约束行为;……
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