李娜　张亚斌

摘 要：隨着互联网体系日益健全，网络资源体系极具庞大，“大数据时代”悄然而至，为抢占发展先机，提高发展实力，各个行业积极拥抱大数据时代，并期许在深入挖掘大数据资源同时，找到资源整合、稳健发展的方向，其中美术教育为提高自身育人能力，积极思考大数据时代下的创新发展方略，旨在提高美术教育质量。

关键词：大数时代美术教育创新发展

大数据时代对教育行业发展是机遇亦是挑战：机遇在于教育行业可借助大数据资源，整合教育内容，优化教育体系，探寻教育事业发展方向，以此为由提高师资力量，达到培养优质人才的目的；挑战在于当前教育行业大数据资源整合应用能力仍有待提高，大数据资源内在价值并非浮在表面，需教育行业具备分析、整合、搜集、处理、存管大数据的能力，结合教育需求合理汲取大数据资源。基于此，为使美术教育事业得以稳健发展，分析其在大数据时代下的创新发展方略显得尤为重要。

一、大数据时代美术教育创新发展要点

1.将大数据与美术教育理念相融合。美术是思想、情感、创意、造型、视觉等内容的整合，其中美术设计犹如将若干内容编织在一起的工具，也只有造型优美、创意合理、极具审美性、具备情感传达能力的美术设计作品，才是优秀的作品，美术设计从主观出发，最终进入审美受众眼中，需要设计者用色彩、图案、布局、创意，敲开审美受众的心门，为此美术教育者需教授学生应用大数据技术分析审美受众心理的方法，确保美术设计思维符合新时代审美受众的心理需求，提高自身美术设计能力。……