摘 要：在新课程改革背景下，如何建立良好的师生关系，从而更有效实施班级管理，形成良好的班纪班风，已成为高中班主任的重要任务。本文主要阐述了建立良好师生关系的重要性，以及如何建立良好师生关系的一些方法和注意事项。

关键词：高中班主任学生师生关系

随着高中新课改的推进，高考评价选拔制度的改革，如何建立良好的师生关系，从而更好地培养高素质人才，已成为当今教育改革新的着力点。时代潮流在不断更迭变化，不再只是以前的传道受业解惑，师生之间因该有更多的生活和情感的交流。韩愈的《师说》中曾言“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。”师生关系应该以平等、尊重和交流为基础，良好的师生关系对物理的教学至关重要。那么，具体如何去做，应该要注意些什么问题呢？我就此谈一下本人的几个观点。[1]

一、提升自己的人格魅力

在师生关系的定位上，班主任首先要把自己定位为一个有人格魅力的教师。我认为班主任的人格魅力主要表现在：首先要是一个好的教师，应有渊博的知识 和在本专业上表现出的高水平，能够赢得学生的钦佩。其次，要有热情、稳重、幽默、随和的性格，让学生感觉容易接近，有想亲近的感觉。要有敬业、 正直、宽容、公正的品德，能公正地对待班级里的每一个成员。班主任的人格魅力体现在和学生相处的一言一行之中。比如能否公正地对待班里的每个学生，通 过排座位、课堂提问、对犯错误同学的处理等细节，都能表现出来，并且学生也能敏感地感觉到。……