少数民族地区小学生卫生习惯的现状与培养探讨
2018-12-21肖秋钢
新教育时代·教师版 2018年36期
肖秋钢
摘 要:当下很多小学生没有养成良好的卫生行为习惯,尤其是在少数民族地区的小学生更占大多数。不良的行为习惯不仅对个人,还对地区带来不好的后果,因此,本文对少数民族地区小学生卫生习惯的现状进行总结分析,并对其该如何培养良好的卫生行为习惯做出探讨,其探究结果为改善少数民族地区小学生卫生习惯提供一定参考。同时,少年强则国强,为我国的下一代中坚力量打下良好基礎。
关键词:少数民族地区小学生卫生习惯现状培养
引言
习惯是指积久养成的生活方式,而当今社会,习惯更多的是指道德传统和道德品质,这对人的成长是具有巨大帮助和意义的。人的习惯通常于成长早期形成,一个好的习惯可以让人受用一生,并帮助其取得成功,但一个糟糕的坏习惯则会让人走向失败痛苦不堪。而处于成长早期的小学生,其行为习惯一直处于培养的黄金时期,对该阶段的孩子的行为习惯进行引导,可使孩子及早培养出良好的行为习惯。特别是在卫生习惯的培养上,良好的卫生习惯可让孩子及早的学会保护自己,免受细菌疾病干扰,同时还可帮助对校园卫生的维持,更重要的是对学生的思想品德的培养,对我国建设精神文明的起到的巨大作用。而处于少数民族地区的小学生卫生习惯由于处于地区偏远,教育水平落后,小学生很容易养成不良的卫生行为习惯,这对我国的教育和人才的培养极为不利,因此本次研究对其现状进行观察,进而分析如何培养这些小学生的卫生习惯。……
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