小学数学课外活动的几点做法
2018-12-21王亚宁
新教育时代·教师版 2018年36期
王亚宁
摘 要:开展数学课外活动的目的是发展学生学习数学的兴趣,扩大知识领域,发展智力,培养和加强联系实际、独立工作的能力,丰富课余生活,加强思想品德教育。
关键词:小学数学课外活动教学形式
数学课外活动既不是课堂教学的重复和延续,但又不能脱离教学的实际,和教学内容完全脱节。课外活动的内容和形式,要生动活泼,灵活多样。一般说,可采用如下几种基本形式:
1.举行教学讲座
根据小学数学内容,深化、提高和介绍一些有关的数学知识,如速算方法、算术小史、能被7,11,13整除的数的特征、圆周率、二进制、电子计算机的秘密等等。可以由教师讲或邀请校外科技人员讲。讲座的安排应根据儿童特点,时间不要太长,以一小时左右为宜。讲解的内容要注意儿童化和趣味性。
2.举办数学故事会
给学生讲一些数学家如华罗庚、陈景润、高斯等人的故事,数学历史的故事,以及有趣的数学故事,以激发学生对数学的兴趣,开拓学生的眼界。数学故事可以由教师主讲,也可以指导学生收集、准备,由学生自己讲。
3.出版数学黑板报
黑板报的内容包括:各班数学课外活动情况,学习经验,问题征答,常见的错误,数学信箱,问题讨论,数学谜语等。形式力求丰富多样,生动活泼。办黑板报要尽量发挥学生的积极性和主动性,可以在教师的指导下,以数学活动小组为骨干成立编辑组来主办。在出版过程中,要注意培养学生的组稿、编辑和出版的能力。……
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