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浅谈我国小学英语发展困境及对策

2018-12-21欧登进

赢未来 2018年14期
关键词:发展困境小学英语对策

欧登进

摘要 教育事业的发展一直以来都是我国有关教育部门关注的焦点。而小学阶段也是学生真正开始学习英语的关键时期,对学生日后的英语学习有着极其重要的意义。随着当前新课改的逐渐深入,小学英语在教学中也遇到了一些困境或问题,阻碍了小学教育的发展,影响学生对英语的学习兴趣。

关键词:小学英语;发展困境;对策

自21世纪以来,国家有关部门也逐渐重视教育工作的开展,为了让学生能够更好的发展,国家教育部门也在不断地探索与当前教育现状相适应的新的教育模式,新课改也就此应运而生。虽然我国小学英语教育经过不断地改革与发展,已经取得了一定的成效,然而新课改后,小学英语教育中存在的一些问题逐渐暴露出来,使得小学英语教育的发展出现困境。因此,本文根据笔者自身的教学实践经验,总结出小学英语教育发展所面临的困境,并提出自己的几点粗浅的看法。

一、小学英语发展困境

1.缺乏专业的英语教师

教师的教学能力及专业水平直接影响着学生的学习水平,只有教师的英语水平足够专业才能更好的引导学生学习英语。小学英语对学生日后的英语学习有着至关重要的作用,如果教师达不到英语专业水平,不仅教给学生的知识内容会有局限性,还会对学生日后的英语发展产生阻礙作用。因此,教师应该树立正确的教育观念,不断地提升自身的英语专业水平。

2.两级分化严重

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