图像植入法与“四面包围”法
2018-12-21蔡章兵
教育界·下旬 2018年8期
蔡章兵
一、图像植入法
科学研究表明,我们对图像的记忆要比对文字的记忆深刻得多,记忆保持的时间也更久。
回想小时候我们学习中文的过程,中文的方块字是不是往往会与相关画面一同浮现脑海?英文单词的学习也可以借用这个方法,即图像植入,搭配意境,具体形象与抽象字母相结合,以达到最佳的记忆效果。
用这种方法记过单词之后,下次要用这个单词时就不必再搜寻脑中文字库,而直接在脑海中自然地浮现画面,达到“不思而中”的境界,也是培养英式思维的一种方式。
具体操作步骤。
1.汇集单词。将所要记忆的单词汇集到一张大的白纸上,按一定的顺序在白纸的左边纵向罗列,右边留足空间。
2.对应图像。发挥想象,思考每个单词所对应的图像,用手绘或粘贴的方式将图像附在单词的旁边,图画可以是手写的简笔画,也可以是印刷体。笔者建议同学们尽量自己去画,这样印象更深刻。实物名词、实义动词所对应的图像比较容易想到,而形容词、副词、介词则较难联想。笔者教给大家一个小技巧,可以将形容词、副词、介词扩展成词组,再去联想画面就容易多了。
3.图像串联。有些单词的含义比较相近,当它们的图画汇到一起时,你就会发现变成了一幅大的图画,有了更完整的情节。那么对于这些单词,我们就可以串联到一起去记忆。
4.浏览图文。所有的单词都搭配好图像之后,就一个个地浏览,将单词和图像一起印到脑海中,这是记忆的过程。……
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