初中班主任工作沟通技巧探讨
2018-12-21谢洪文
赢未来 2018年21期
谢洪文
摘要:沟通是人与人之间相互理解、相互联系的一种方式。对于初中学生来说,班主任的沟通技巧能够对学生的成长和学习起到一定的促进作用。班主任是整个班级的核心、领导者,一个班级的好坏,班主任的因素占了一大部分。班主任工作是班级工作的一个重要组成部分,关系到班级的发展。着重探讨一下班主任工作中的沟通技巧。
关键词:初中;班主任;沟通;技巧
初中生是一个比较特殊的学生群体,因为处于该年龄阶段的学生心理与生理都正急剧成长,由于心理与生理成长发展速度的不协调,初中生的认知容易受到冲击,容易产生叛逆心理,我们通常称他们正处于“青春叛逆”期。处于这一时期的学生,与其沟通很重要。其中,班主任的沟通对学生的成长和发展具有很重要的意义。班主任的沟通工作不仅仅只限于与学生的沟通,还包括与家长的沟通,那么,班主任在沟通时应该掌握什么样的技巧呢?
1 初中班主任的工作特点
1.全面性
现今时代的初中生的教育正朝着德智体美劳全面发展的方向发展,成绩已不再是展现一个学生是否好坏的衡量的标准。因此在班主任的教学工作中,不但要关注学生的成绩,也要对学生进行全面的管理和关注,要注重全面的培养。
2.针对性
初中阶段是学生成长发育的重要阶段,每个学生都有自身的发展特点。班主任要细心观察每个学生的发展特点,不能以一概全,要根据学生不同的特点制定不同的管理方案。……
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