鲍国安

摘要：在中国现当代的教育体系之中，小学语文既是一门基础课程也是教育体系的重中之重。可以说语文成绩的好坏直接影响着学生的知识水平与见解，所以说培养学生语文的基础是小学教育的关键。好的学习习惯能够让学生更加愿意去学习拼音，会让学生的语文素养更高，对语文的学习起到事半功倍的作用，同时能够提高个人素质。本文将对小学语文的拼音教学之中趣味教学法习惯培养进行相关分析，并且提出相关的应用。

关键词：小学语文；拼音；趣味教学法；应用

前言：

兴趣教育法是一种依靠培养和提高学生对拼音教学兴趣为核心的一种教学方法，在整个小学语文教学中起到极其重要的作用，也在现代的语文教学过程中被广泛的运用。在现如今的小学语文教学过程中，了解学生兴趣所在，并且激发其对语文学习的积极性是至关重要的。紧接着，应以缓解学生学业压力，营造轻松，愉快的学习氛围为中心，以学生为主，开展学生兴趣教育活动。提高学生兴趣的必要性也由此体现出来，这对于后续理论与相关研究都具有一定的参考价值。

一、趣味拼音的方式展开教学

在小学教育的关键时期，最关键的就是要能够有效的调动学生去积极有效的进行学习，所以教师必须发现每个学生之间的差距，努力的给学生提供一个良好的学习气氛，这样就能够获得更高的成果。

首先为了提高小学生的识字和……