牟玉梅

摘要：课外阅读是语文学习的重要途径。对小学生来说，做好课外阅读，不仅可以拓宽学生的视野，提高学生的语文综合能力，还可以丰富学生的人文涵养，塑造良好的品质和健康的人格。因此，教师应该积极探索指导学生课外阅读方法。通过多种渠道增加学生可选择的读物，引导学生把语文课内阅读学到的方法，运用到课外阅读中去，培养学生认真读书的习惯，是完成课外阅读任务的关键。

关键词：小学语文 课外阅读 方法指导

如今，课外阅读是整个学习生活中必不可少的部分，而对于小学生阅读兴趣的调动，是一件比较困难的事，还要做到有收获的阅读，就需要老师布置相对应的任务。现在对小学生的课外阅读方法谈谈自己的看法。对于初入小学的孩子，要培养他们的阅读兴趣可以从以下方面入手。

一、从绘本读物入手。

刚入小学的孩子，对图画之类的书籍比较感兴趣，他们大多能借助图画看懂书中的内容。家长要选择符合孩子的身心成长特点，对孩子的性格和品德培养有帮助的图书。当孩子学完拼音以后，家长就可以选择带拼音的绘本，孩子们可以边看图，边看文字，对于不会的字可以借助拼音，认识了新的生字，他们还有一种成就感，既培养的阅读兴趣，又提高了识字能力。

二、选择孩子感兴趣的读物。

市场上课外读物非常多，孩子们感兴趣的方面各不相同，家长要了解孩子感兴趣的内容， 选择孩子感兴趣的课外读物，这样慢慢地培养孩子的阅读兴趣，以后便能自然而然的接受其他类型的读物。……