蒋冬生

摘要：初中语文教学的开展过程中，作文是非常重要的组成部分，对于学生的言语能力进步，以及表达方式的改进，包括人际交往能力的改善等，都能够产生较大的影响力。初中语文作文教学的开展，必须坚持对自身的问题做出深入的分析，按照针对性的方法来处理，减少问题的反复出现，从而完善初中语文作文教学体系，帮助学生在自身的素养上，获得更好的提升。文章针对初中语文作文教学问题及方法展开讨论，并提出合理化建议。

关键词：初中；语文；作文；教学；方法

从客观的角度来分析，初中语文作文教学的过程中，有些教师依然在通过传统的方法来完成，对于教师的观点和理念，并没有良好的实施，此种情况下，很容易导致学生的能力得不到良好的发挥，而且在作文特长上没有获得积极的培养，这对于初中语文作文教学的进步，无形之中造成了很大的阻碍现象。为此，初中语文作文教学的进行，必须不断的做出改进，对于多方面的工作更好的提升。

一、初中语文作文教学的问题

新时代的教育工作中，必须不断的开展创新教育，尤其是在初中语文作文教学方面，传统灌输式方法的应用，不仅无法取得理想的成绩，还会造成很大的负面影响。结合以往的教学经验和当下的教学标准，认为初中语文作文教学的问题，主要是表现在以下几个方面：第一，初中语文作文教学的进行，未能够按照体系化的模式来开展，师生之间的沟通交流，以及对学生的引导等，都没有取得良好的效果，这对于学生的进步，将会造成潜在性的影响，而且无法对学生的作文素养更好的巩固。……