杨改红

【摘 要】将五大发展理念融入高校思想政治理论课教学，有着重要的现实意义，通过“优化教学内容，融入教学过程”“更新教学理念，探索教学改革”“协调课程布局，实现共享发展”等途径可以解决当前高校思想政治理论课教学面临的多种问题。

【关键词】五大发展理念；高校思想政治理论课；教学

党的十八届五中全会提出“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，党的十九大把“坚持新发展理念”作为新时代中国特色社会主义的基本方略。高校思想政治理论课肩负着传播马克思主义理论的重要使命，将五大发展理念融入高校思想政治理论课教学，是高校思想政治理论课的重要职责。

一、五大发展理念融入高校思想政治理论课教学的重要意义

1.有利于巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位

高校是意识形态工作的前沿阵地。要巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位，要求高校坚持不懈地传播马克思主义科学理论，为高校坚持正确政治方向提供坚实的理论基础和方法论指导。五大发展理念以马克思主义发展哲学的逻辑为基本，是对马克思主义发展观的重要继承和理论创新。将五大发展理念融入高校思想政治理论课教学，有利于学生掌握马克思主义科学的发展观，巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位。

2.有利于增强高校思想政治理论课教学的实效性

要破解当前高校思想政治理论课发展不平衡、不充分的问题，必须坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念，增强大学生对思想政治理论课的获得感，提高思想政治理论课的实效性。……