李英

【摘 要】面对全球化的发展趋势，中学英语教学对培养学生的英语能力有着重要的作用，英语写作教学更是中学教学中不可忽视的一部分。基于此，本文从中学英语写作教学不足入手，包括教师教学过程中忽视对学生英语写作的培养、学生对英语写作训练的重视程度不足和社会环境导致英语写作教学无法展开的问题，从改变中学英语写作教学思想、培养中学生主动学习能力和宣传中学英语写作教学意义三个角度对中学英语写作教学进行分析。

【关键词】中学英语；英语写作；英语教学方法

随着中学英语教学越来越受到各方面的重视，如何提升学生的英语能力成为了广大中学的主要课题，进而实现对学生的有效帮助。写作教学是中学英语教学中的重要内容，涉及到多个方面的内容，在不同角度对学生的语言表达能力和逻辑思维能力进行提高，丰富学生在英语学习中的想象力，提升英语教学的效率和质量，是中学英语教学中必不可少的一环，需要对此进行分析和讨论。

一、中学英语写作教学不足

（一）教师教学过程中忽略英语写作的培养

现阶段，中学英语教师的教学重点大多放在单词教学和语法教学上，这种在教学过程中具有更强互动性的教学方法更受教师的青睐，但也使得英语写作教学停滞不前，学生无法对英语写作进行充分的学习。英语写作教学具有备课量大、作业批改困难、理论知识较多……